【阿吐】評論
當測驗屬於主觀測驗時，或教學評量採用觀察法、判斷法或評定表法，或人格投射測驗、創造力測驗、情境測驗等，缺乏客觀的評分標準，評分結果難免受到評分者主觀判斷與意見影響，而導致有評分者誤差，因此這類的測驗的測驗指導手冊應報告其評分者信度，以供參考使用
【施明毅】評論
每一項競賽均有三位教師擔任評審=評分者間信度