資訊推薦

• 39. 憂鬱的個案向輔導老師說：「我是個憂鬱的人。」輔導老師回應：「憂鬱已經耍你多久了？」輔導老師使用的這個回應的語句屬於哪個諮商技術？(A)外化對話(B)差異問句(C)蘇格拉底式對話(D)理性因應問
• 38. 個案可能假裝聽輔導老師說話，實際上個案的思緒卻在別處，此時輔導老師的資訊無法被個案正確接收。個案的這個經驗符合完形理論的哪個概念？(A)迴攝(B)內攝(C)解離(D)投射
• 40. 在個案的主訴問題中，個案的行為被定義為「失功能」。然而，輔導老師不從失功能的觀點來定義個案的行為，而是認為這些行為可能是個案「正向的因應策略」。輔導老師這是運用女性主義治療理論的哪個技術？(A
• 41. 下列關於建立助人關係歷程，何者正確？(A)關係發展→問題解決→更多探索→結束與追蹤(B)更多探索→關係發展→問題解決→結束與追蹤(C)關係發展→更多探索→問題解決→結束與追蹤(D)更多探索→問
• 42. 輔導老師在協助個案進行輔導的過程中，想運用「房屋─樹木─人」（House-Tree-Person）技術協助個案。輔導老師是運用哪一類型的測驗技術？(A)投射測驗(B)性向測驗(C)自陳式測驗(
• 43. 女性主義理論成為女性主義治療重要的理論基礎，以下對於女性主義治療學派敘述，何者較為偏誤？(A)此學派之輔導諮商工作者致力於建立與當事人平等的晤談關係(B)此學派重視性別與權力議題(C)女性主義
• 44. 依據台灣輔導與諮商學會學生輔導工作倫理守則，針對「學生隱私權」之相關規定，下列哪一個敘述最為正確？(A)充分告知輔導室外之行政處室單位輔導專業保密之規定，學生晤談資料需嚴格保密(B)輔導組長與
• 45. 八年級人際關係小團體輔導進行之際，若有成員情緒波動程度強烈，身為帶領者的輔導老師，以下回應最適切？(A)請該位成員到旁邊休息，以免情緒過於強烈影響其他成員(B)反映該位成員狀況與團體動力，當下
• 46. 接受專業督導為輔導教師專業成長歷程重要途徑，有關專業督導相關描述，何種最為偏誤？(A)督導者需要受過督導相關訓練，方能提供適切之督導(B)督導不同於個案研討會，督導過程應關注輔導教師自身對輔導
• 47. 下列何者不屬於生命教育的五素養之一？(A)終極關懷(B)價值思辨(C)心靈成長(D)哲學思考
• 48. 依據《學生轉銜輔導及服務辦法》，對於轉銜輔導與相關服務，下列敘述何者錯誤？(A)原就讀學校應就前項名冊之高關懷學生，於其畢業一個月前，召開評估會議，評估應否列為轉銜學生(B)輔導資料之轉銜，應
• 49. 許多我們的迷思和童話故事中，都充斥著性別角色刻板印象，傳達出雖然隱微但卻強而有力的訊息。像是：男性是強壯的、聰明的、左右逢源的，女性是被動的、依賴的、無助的，這個現象是受到什麼過程的影響所導致
• 50. 108 課綱推動素養導向教學，對於輔導活動科教學之啟發，以下描述何者錯誤？(A)素養導向教學強調學生學習「帶著走的能力」，與輔導活動科教學內涵很能相呼應，強調學生對於自身狀態的清楚與掌握(B)
• 1相較於 Si、GaAs 半導體材料，SiC、GaN 具備下列何種特性？(A)窄能隙 (B)低遷移率(C)高崩潰電壓 (D)低導熱率
• 2. 請問下面佗一个選項會當讀輕聲？(A)烏烏(B)冷冷(C)開開(D)恬恬
• 3. 「代誌發展到遮，______你看欲按怎才好？」請問下面佗一个選項上適合囥佇空格仔內底？(A)毋過(B)閣來(C)猶閣(D)過來
• 4. 請問下面佗一句話上合臺灣閩南語的用法？(A)這是你的嗎？(B)過馬路要細膩。(C)我捌看過伊。(D)對啊！彼領衫是我的。
• 5. 請問下面佗一个選項的意思和其他三个無仝？(A)逃命(B)逃亡(C)走路(D)行路
• 6. 請問下面佗一个選項的構詞方式和其他三个無仝？(A)身命(B)行氣(C)坎站(D)錢銀
• 7. 「伊真______，毋管拄著啥物困難攏袂放棄。」下面佗一个選項無適合囥佇空格仔內底？(A)努力(B)硬篤(C)拍拚(D)認真
• 8. 請問咱臺灣頭一份報紙《Tâi-oân Hú-siâⁿ Kàu-hōe-pò》是佇佗一年創刊的？(A)1662 年(B)1683 年(C)1865 年(D)1885 年
• 9. 解嚴以後，臺灣人發起「還我母語運動」是對本土語言意識的重視。請問這場運動發生佇佗一年？(A)1987 年(B)1988 年(C)1989 年(D)1990 年
• 10. 請問下面佗一个時間詞毋是「拆箬光」的近義詞？(A)拍殕仔光(B)翻點(C)天光卯(D)貓霧仔光
• 11. 請問下面佗一个選項是「收集」的正確拼音？(A)siù-tshi̍p(B)siū-kip(C)siù-khi̍p(D)siu-tsi̍p
• 12. 請問下面佗一个選項的量詞無合臺灣閩南語的用法？(A)一周西瓜(B)一支鼻(C)一塊椅仔(D)一圈珠仔鍊