【感謝阿107正式教師】評論
一、前言國民小學教育階段區分為三個學習階...
【感謝阿摩107正式教師】評論
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【不想準備複試Q】評論
☆☆☆☆☆://☆☆☆☆.☆☆☆.☆☆☆.☆☆...
【s10128852383】評論
•國民中學階段增加科技領域、彈性課程強調...
【綠色薰衣草】評論
彈性學習課程1 彈性學習課程由學校自行規劃辦理全校性、全年級或班群學習活動,提升學生學習興趣並鼓勵適性發展,落實學校本位及特色課程。依照學校及各學習階段的學生特性,可選擇統整性主題/專題/議題探究、社團活動與技藝課程、特殊需求領域課程或是其他類課程進行規劃,經學校課程發展委員會通過後實施。2 彈性學習課程可以跨領域/科目或結合各項議題,發展「統整性主題/專題/議題探究課程」,強化知能整合與生活運用能力。 3 「社團活動」可開設跨領域/科目相關的學習活動,讓學生依興趣及能力分組選修,與其他班級學生共同上課。4 「技藝課程」部分,以促進手眼身心等感官統合、習得生活所需實用技能、培養勞動神聖精神、探索人與科技...