【用戶】Ella Chan
【年級】大二上
【評論內容】@八大學習領域 原先的自然與生活科技拆開，變為兩個科目，分別是自然科學以及科技，另外科技是要到國中才有節數，國小沒有。口訣：一直射箭與種顆樹(一) 藝術與人文 (直) 自然科學 (射) 社會 (箭) 健康與體育 (與) 語文 (種) 綜合 (棵) 科技 (樹) 數學@十九項議題 四大議題加十五項口訣：<四大>杏仁環海； <十五項>資安防國護家園，越多生命能評法科<四大>(杏) 性別平等 (仁) 人權教育 (環) 環境教育 (海) 海洋教育<十五項>(資) 資訊教育 (安) 安全 (防) 防災 (國) 國際教育 (護) 戶外教育 (家) 家庭教育 (園) 原住民教育 ，(越) 閱讀素養 (多) 多元文化 (生) 生涯規劃 (命) 生命教育 (能) 能源 (評) 品德 (法) 法治 (科) 科技
【用戶】Vivian
【年級】研一上
【評論內容】十二年國民基本教育課程依據全人教育之理念，配合知識結構與屬性、社會變遷與知識創新及學習心理之連續發展原 則，將學習範疇劃分為八大領域，下列何者非屬之？(A)健康與體育領域(B)人文領域(C)科技領域(D)綜合活動領域@八大學習領域---原先的自然與生活科技拆開，變為兩個科目，分別是(自然科學)以及(科技)，另外科技是要到國中才有節數，國小沒有。口訣：一直射箭與種棵樹(一) 藝術與人文 (直) 自然科學 (射) 社會 (箭) 健康與體育 (與) 語文 (種) 綜合 (棵) 科技 (樹) 數學