【Cager Lin】評論
變通性評鑑:整理評鑑、真實評鑑、行為表現評鑑1.重視學習的過程與結果2.了解學生的學習歷程,及實作評量、技能與情意方面,人也包含同儕自評等3.以達成真正評核學生的能力水準之真實評量。4.受認知影響