【CFeng Liao】評論
青少年為邊際人，夾在在兒童期與成年期，兩者之間沒有連結。致使青少年，無法擁有在成人世界可以做的行為。但一方面，他們又被要求放棄兒童其所擁有的特徵。這樣的例子，其實在班經也可看到。剛升七年級的學生，常被說妳已經是國中生了。行為要成熟。但別忘記，其實他們才剛離開小學。是要有一段適應期的。
【RedSky】評論
(D)赫威斯(Havighurst)─發展任務論(1)嬰兒期(0~6歲)：生理需求，認識性別。(2)兒童期(6~12歲)：建立基本能力(學習、動作)、同儕關係、部分道德觀、獨立。(3)青少年期(12~18歲)：建立社會規範與謀生能力，現在公民，和諧人際關係，自我價值觀、道德觀。摘自陳嘉揚
【ying032021】評論
黃德祥 青少發P.107