【藍貝殼】評論
文化教育學派思想代表人斯普朗格(E. Spranger)所提出「教育愛」的主張--教育愛就是教師對學生無條件的付出。
【亨亨】評論
11樓講得真好！
【陳雨謙】評論
教育愛的概念無私性：教育愛是不求回報的，教師將教育愛奉獻出來，所期望的是對學生有所幫助。公眾性：沒有固定的或特別的對象，所愛的是全體學生，並不是限於少數的幾個人。 愛的對象：所愛的不是學生本人，而是愛文化傳衍或創造過程、愛學習進步的歷程、愛學生由無知到有知，由不好到好的歷程。是一種完美：因為教育愛是教師全心全意的付出，只有給與不求回報，可說是在追求道德的完美。具創造性的愛：教育愛不計較被愛者價值的高低，反而從低價值入手，使學生從沒有價值成為有價值或高價值的愛，所以教育愛是創造的愛。非人性本能之愛：也就是不同於男女之愛、親子之愛。負有喚醒的功能：教育是一種喚醒作用，使人的內在性或內...