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57. 假如孟德爾同時觀察豌豆的 7 種性狀,分別以大寫字母 A~G 代表顯性基因,小寫字母 a~g 代表隱性基因。今有一 株豌豆的基因型為 AA Bb CC Dd Ee Ff gg,試問它最多可以產
問題詳情
57. 假如孟德爾同時觀察豌豆的 7 種性狀,分別以大寫字母 A~G 代表顯性基因,小寫字母 a~g 代表隱性基因。今有一
株豌豆的基因型為 AA Bb CC Dd Ee Ff gg,試問它最多可以產生幾種不同基因型的配子?
(A)64
(B)32
(C)16
(D)8。
參考答案
答案:C
統計:A:0,B:0,C:0,D:0,E:0
難度:計算中
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56. 有關神經元的功能敘述,何者敘述錯誤? (A)樹突可接收感覺受器傳來的訊息 (B)細胞體可接收樹突的訊息,整合 後再傳至軸突末梢 (C)軸突末梢以電訊號的訊息,直接傳遞至下一個神經元或動器 (D
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58. 下列何種工程或設施並非「生態工法」? (A)無孔隙河川 (B)透水地表鋪面 (C)滯留池 (D)魚梯。
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59. 下列何種胞器膜與細胞膜結構一樣,僅由兩層磷脂質排列形成雙層結構? (A)內質網 (B)葉綠體 (C)核糖體 (D) 中心體。
60. 下列何種防禦作用,不屬於「非專一性防禦」? (A)呼吸道黏膜阻擋病原體進入 (B)白血球吞噬細菌 (C)胞毒 T 細胞殺死病毒 (D)受傷組織釋出組織胺等化學物質。
2. 下列關於離子化合物作為胃藥的敘述,何者錯誤? (A) KOH 會傷害口腔和食道,無法作為胃藥 (B)Al(OH)3 為兩 性物質,可以做為胃藥 (C) Mg(OH)2 為弱鹼性,可以做為胃藥 (
3. 下列 4 組化合物中,那一組非屬於同分異構物? (A)甲乙醚、甲基乙基酮 (B)甲酸丙酯、2-甲基丙酸 (C)丁酮、丁醛 (D)丙酸、甲酸乙酯
4. 下列關於永續化學之相關敘述,何者錯誤? (A)可稱為綠色化學 (B)盡可能使用可反覆利用的原料 (C)需要提高 化工產率,即原子效率 (D)可減少能量消耗但不使用具生物累積性之物質
5. 下列關於無鉛汽油的敘述,何者正確? (A)無鉛汽油近年來以添加甲醇或是甲基三級丁基醚,來提高汽油辛烷值 (B) 95 無鉛汽油抗震爆程度比 92 無鉛汽油差 (C) 95 無鉛汽油內含有體積 5
6. 下列關於某一 pH 為 4 之 1.0 公升水溶液之敘述,何者正確? (A)酸性,溶液中有 10,000 個氫離子(B)酸性, 溶液中有為 6.0 × 104 個氫離子 (C)酸性,溶液中有 1
7. 下列關於具有 3 個同位素的氧原子16O, 17O, 和 18O,且在元素週期表上平均原子量為 16.00 之敘述,何者正確? (A) 此 3 個同位素自然界存在含量豐度相等,各佔 33.3%
8. 下列關於未平衡之 P(s) + O2(g) → P2O5(s)化學反應方程式中有多少電子進行轉移? (A)5 (B)10 (C)15 (D)20
9. 關於 Ca(ClO)2 化學式中之 Ca、Cl 及 O 之氧化數分別為何? (A) +2, +1, –2 (B) +2, –2, +1 (C) +2, –3, +2 (D) –2, +2, –1
10. 下列關於純物質之性質敘述,何者代表具有較弱的分子間作用力? (A)具有高的蒸發熱 (B)具有高的臨界溫度 (C)具有高的蒸氣壓 (D)具有高的沸點
11. 請由低至高依序排列 CH3OH、He、CH3Cl, 和 N2之沸點: (A) He < N2 < CH3Cl < CH3OH (B) He < N2 < CH3OH < CH3Cl (C) C
12. 下列關於路易士結構的分子中,何者具有參鍵? (A) H2S (B) HCN (C) BF3 (D) H2CO
13. 已知分子間作用力有(I)偶極-偶極力;(II)離子-偶極力;(III)分散力;(IV)氫鍵,請問那些作用力存在於甲基胺(CH3NH2) 內,下列何者正確? (A) I, II, III, 和
2、冪冪某天在教室亂丟垃圾,張老師於是請他到教室講台前大聲斥責,並且語出恫嚇。班上其他同學看到之 後,嚇到乖乖自動把垃圾拿到垃圾桶丟掉。張老師的作法,屬於何種懲罰? (A)感化性懲罰 (B)恕道性懲罰
3、有關華德福教育(Waldorf Education)的理念,下列說法何者正確? (A)華德福教育強調及早引進學習外國語。 (B)第一所華德福學校於1919年在英國成立。 (C)華德福教育乃由美國教
4、巧巧老師認為師生互動的過程中會建立一套良好的關係,此關係亦包含情感的接納。老師和學生之間逐漸 也會產生一種信任感和責任感。請問巧巧老師的看法接近何種倫理學主張? (A)德行倫理學 (B)義務論倫理
5、在教育評鑑模式中,運用辯證及法律程序進行評鑑的方法,公開地呈現一個主張的正反意見,使決策者 有足夠周詳的證據以作合理的決定。此做法最接近哪一種評鑑模式的應用? (A)專家意見導向評鑑 (B)目標導
6、依教育部現行《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》之規定,學生有攻擊教師的行為,非立即 對學生身體施加強制力,不能制止、排除或預防危害者,教師得採取必要之強制措施,不予處罰。最符 合哪一種法律
7、學校處於「混沌邊緣」(edge of chaos),一方面在秩序世界累積資訊,一方面在混沌世界中進行非線 性之改革變化,是下列哪一項理論之主張? (A)資源依賴理論 (B)複雜理論 (C)衝突理論
8、依現行《教師進修研究等專業發展辦法》之規定,高級中等以下學校及其主管機關應就教學年資幾年以 下之專任教師,訂定及實施初任教師陪伴輔導方案,並提供相關支持措施? (A)4年 (B)3年 (C)2年
9、下列關於教育哲學人物、流派與主張的說明,何者正確? (A)柏拉圖(Plato)認為教育的目的在於培養理想的統治者,也就是哲人王(Philosopher King) (B)從康德(I. Kant)批
10、下列關於教育哲學各向度及其相關之教育理論與實務的敘述,何者有誤? (A)形上學:探討教育的目的和人的本質等議題 (B)倫理學:探究道德教育的哲理基礎 (C)認識論:研究、檢視教育信念、課程內容
11、下列關於社會學和教育社會學流派與主張的敘述,何者有誤? (A)馬克思(K. Marx)、涂爾幹(É. Durkheim)和韋伯(M. Weber)一般被稱為古典社會學三大家 (B)帕森思(T.
12、下列關於象徵互動論(Symbolic Interactionism)的敘述,何者錯誤? (A)代表人物包括庫利(C. H. Cooley)、米德(G. H. Mead)和高夫曼(E. Goffm