【Caiting】評論
伊里奇（I. Illich）．著作《非學校化社會》（The deschooling society）。．批判學校教育的僵化。．提出四種學習網絡來取代學校的功能，以建立其理想中的非學校化社會。 1.教育資源諮詢服務 2.技能交換 3.同儕組合、合作學習 4.專業教育家提供諮詢．認為人是自由的主體，應負責任且公平地對待，並認為社會是罪惡的淵藪。
【Gloria Hung】評論
斯賓塞的教育「預備說」預備說-教育的目的在教導學生將來能過完美的生活,因此教育的目的是將來完美生活的預備。