問題詳情
三、試題內容陳述：木竹產業為我國既有傳統行業，其產品如何開發及提高附加價值，為當前重要課題，而為使木竹產品能深入家庭生活乃至各行各業，在其造形設計、美感呈現、材質表現、色彩選擇、結構設計、實用功能等相關因素就相形重要了。傳統竹材工藝得以傳承發展，端賴有識之士的薪火相傳，而木材工藝現階段正如火如荼的進行中，為使普羅大眾能在未來實地操作中得到學習的成就與樂趣，也驅使木竹產業經營發展有新的思考方向，繼而形成尖端且實用之工藝品，使大眾更加認識優良傳統工藝的新未來。基於上述，請依考選部所提供之木材與竹材，設計一創新之「板凳」，並依規定自備木竹手工具完成「板凳」製作，其規範如下：請於試卷上以鉛筆設計繪圖完成後，再進行板凳製作。（依照程序規定執行之）木材與竹材材料設計之比例與份量不拘。（依個人原創設計結果執行之）試以木竹手工具，操作、加工與製作，並於規定時間內完成「板凳」製作。（應考人於考試中，其工具不得相互借用，違者以作弊論處）板凳設計與製作，需含造形、美感、機能、人因及實用功能等因素。板凳製作包含鉋、鋸、鑿、鑽、切、磨、劈、劃、修、插、黏等加工技術。試依所提供之木竹材料大小尺寸範圍內，依設計圖自定精密尺寸加工之。⒎本完成之「板凳」作品不需上顏色或上油漆，並請保持素材之材質，如木材紋路與竹青、竹節等。
參考答案
答案：D
難度：簡單0.715584
統計：A(132),B(203),C(671),D(3623),E(0) #
個人：尚未作答書單：運動心理學三碼模式、立基於九年國民教育，並以五大理念推動十二年國民基本教育： 、國民教育法施行細則
用户評論
【用戶】張國鴻
【年級】高二上
【評論內容】記得暑假生日的同學一定是班上年紀最小的
【用戶】Jay Tsao
【年級】大三下
【評論內容】國民教育法施行細則 第六條 國民小學及國民中學學生入學，除依本法第六條之規定外，依左列各款辦理。一、六歲應入國民小學之學齡兒童，戶政機關應於每年五月底前完成調查造冊，送經主管教育行政機關於六月十五日前依學區分發，並由鄉（鎮、市、區）公所於七月十五日前通知入學。學齡兒童入學年齡之計算，以兒童之出生年月日加六年，其和未超過該年度九月一日者，均予列冊。其調查造冊工作，戶政機關必要時得協調當地國民小學協助辦理。二、國民小學應於每年五月底前造具當年度畢業生名冊，報請主管教育行政機關分發入國民中學，並於七月十五日前按學區通知之。三、分發學生入學之通知應記載左列事項：(一)分發入學之學校名稱及地址。(二)新生報到、學校開學、註冊及上課之日期。(三)學生註冊須知及其他有關入學注意事項。四、曾經分發因故未入學之學生，其未超過規定年齡者，由主管教育行政機關輔導其入學。
【用戶】Sida Do
【年級】國一下
【評論內容】第 8 條 國民小學及國民中學學生入學，除依本法第六條第一項、第二項及強迫入學條例第七條、第八條規定外，並依下列各款辦理：一、學齡兒童入學年齡之計算，以入學當年度九月一日滿六歲者。