問題詳情

6 謝老師要求學生寫日記的習慣，並不預告學生檢查日記本的時間，每隔一段日子或一個禮拜或兩三天等，隨機抽檢每天都有寫日記的學生。謝老師是運用下列那一種策略？
(A)固定時距增強
(B)變動時距增強
(C)固定比率增強
(D)變動比率增強

參考答案

答案：B
難度：簡單0.756652
統計：A(62),B(4095),C(42),D(936),E(0) #
個人：尚未作答書單：增強種類、Skinner操作制約理論-增強理論、行為改變

用户評論

【ShaoPing Chen】評論

雖然我也選D，但後來想應該是這樣：(A)固定時距增強---每天都檢查(B)變動時距增強---不一定每天檢查，時間不固定

【我要當公務員】評論

我想......時距是檢查的時間，而比率是檢查的時間隨 [ 份量 ] 而改變。

【李明哲】評論

再錯一次...再記一次...

【黃 泰益】評論

謝老師要求學生寫日記的習慣，並不預告學生檢查日記本的時間，每隔一段日子或一個禮拜或兩三天等，隨機抽檢每天都有寫日記的學生。謝老師是運用下列那一種策略？ (B)變動時距增強