問題詳情

二、「大學評鑑」與「系所認可」在本質上有何不同?教育行政主管所扮演的角色為何?試說明之。(25 分)

參考答案

答案:A
難度:適中0.55388
統計:A(2020),B(147),C(196),D(1284),E(0)

用户評論

Chughsi Chen】評論

15-17月 少數有自我認識的跡象18-24月 能知道鏡中的自己

Yi Fang Liu】評論

評價性語詞像是我做○○很棒 我玩○○很厲害

陳奕瑄】評論

幼兒階段,孩子的自我概念,隨著對鏡中影像知識的快速累積而漸漸成型。由於跟自己影像有了較多的互動經驗,以及眼睛區辨和記憶力的進步,一歲三個月大以前的幼兒,就能知道鏡中的影像是他們自己,因而會主動地觀察鏡前的自己並與鏡中影像做比較。   一歲六個月以後,就會指認、說出鏡中與鏡前自己的身體部位;一歲八、九個月左右,看到自己影像中鼻子的污點還會反求諸己,探尋自己的鼻子。快兩歲時,寶寶看到鏡中自己的影像就會說「那是我」,或是用「我有頭髮」等具體特徵來描述自己。   二到三歲期間,孩子喜歡用「我的」來宣告自己所擁有的東西,當被稱讚外觀面貌時會非常驕傲地主動到鏡子前端詳自己。幼兒也喜歡在鏡子前,看自己表演的厲害模樣,或觀察自己與別人的不同。

Cathy】評論

整理上面老師的解答:1歲3個月:知道鏡中的影像是自己1歲6個月:會指認、說出鏡中與鏡前自己的身體部位1歲8、9個月:看到自己影像中鼻子的污點還會反求諸己快2歲:看到鏡中自己的影像就會說「那是我」,或是用「我有頭髮」等具體特徵來描述自己2-3歲:喜歡用「我的」來宣告自己所擁有的東西、被稱讚外觀面貌時會非常驕傲地主動到鏡子前端詳自己