【小陸-111桃園新竹應屆雙】評論

自我決定理論起源於1985年代。由美國心理學家Edward L. Deci和Richard M. Ryan所提出，這一套理論早已在動機學界被視為指標，在教育的實踐和發展上綻放光芒。自我決定理論假定他人可以經由人類的三種心理需求－自主感、勝任感和連繫感產生動機。也就是說，每個人都想自己做一些事情，並因此體驗到自己不但有勝任感而且被社會正面肯.....看完整詳解

【小賴】評論

系主任(聯繫感、自主感、勝任感)團隊合作、學生的選擇、成就感

【111我做得到！】評論

Ø   下列學習動機理論中，何者注重學生自主性、連繫感和勝任感的滿足？(自我決定論)自我決定理論【美國心理學家EdwardnL. Deci和Richard M. Ryan提出】口訣：繫/主/任/決定的。連繫感、自主感、勝任感此理論假定他人可以經由人類的三種心理需求－自主感、勝任感和連繫感產生動機。也就是說，每個人都想自己做一些事情，並體驗自己不但有勝任感而且被社會正面肯定。Ø   根據 Deci 的自我決定理論（self-determination theory），課程與教學的設計愈能滿足人性的三大需求， 愈能促進學生的內在學習動機，下列何者不在他所提出的人性三大需求之中？(A)自主（autonomy）：讓學生擁有選擇的自由(自主感)(B)安全感（security）：讓學生感到安全不...