問題詳情
8.漣漪效應，聊若指掌、交叉處理、維持團體專注、轉換經營
(A)Skinner
(B)Canter
(C)Kounin
(D)Dreikurs----P.207
參考答案
答案：C
難度：簡單0.766869
統計：A(222),B(701),C(5569),D(769),E(1)
用户評論
【用戶】王奕笙
【年級】大三下
【評論內容】Kounin模式•該模式的焦點置於團體的特徵，而不在於個別的教師和學生個人。•關鍵構念：漣漪效應，掌控全場，關注上課流程﹑學習任務以及學習任務內推動力量的平衡轉換，維持團體焦點的目標，提供學生多元學習機會。
【用戶】盧天才
【年級】大一下
【評論內容】漣漪效應~~美國心理學家康尼提出
【用戶】程曉夢
【年級】國三上
【評論內容】教室管理技術,漣漪效應=康尼