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34下列何者是教師在「建立教室規則」的班級經營策略之中,比較不常使用的策略?(A)訂定明確教室規則 (B)使用秘密監督管控機制 (C)指導學生共同遵守 (D)引導學生重視紀律
問題詳情
34下列何者是教師在「建立教室規則」的班級經營策略之中,比較不常使用的策略?
(A)訂定明確教室規則
(B)使用秘密監督管控機制
(C)指導學生共同遵守
(D)引導學生重視紀律
參考答案
答案:B
難度:非常簡單0.990069
書單:班級經營論、有效的班級經營策略、班級經營策略
用户評論
【用戶】
張晏菱
【年級】幼稚園下
【評論內容】什麼義硛阿
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6.下列有關智力與創造力關係的敘述,何者已獲得較多學術證據的支持?(A)智力很高者其創造力亦很高(B)創造力高者通常要有中等以上的智商(C)智力與創造力少有相關(D)智力與創造力有負相關)
34. 近幾年教育部推展的?永續校園?是以下列那一項為核心設施?(A)校園網路 (B)無線上網 (C)電子書包 (D)綠建築
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