【E.p. Zheng】評論
二、審定制國民教育法增訂第八條之二(中華民國八十八年二月三日公布)規定「國民小學及國民中學之教科圖書，由教育部審定，必要時得編定之。教科圖書審定委員會由學科及課程專家、教師及教育行政機關代表等組成。教師代表不得少於三分之一；其組織由教育部定之。」(教育部，2000)，這是國民中小學教科書審定制的法源依據。在此母法之下，「中等學校及國民小學教科圖書儀器教具審查規則」第二、三條規定「中等學校及國民小學所用教科圖書儀器及其有關之教具，應依本規則送請教育部審定，其未經審定或經審定而已逾有效期限者，不得發售採用。前項審查業務，教育部得授權國立編譯館或委託其他機關（構）協助辦理」(教育部，1995)。緣此，現行民間版本...