問題詳情

92.下列有關高瞻(High/Scope)課程模式之敘述,何者錯誤?
(A)依據皮亞傑(J.Piaget)的理論發展而成
(B)主要以觀察紀錄方式進行評量
(C)主要教育目標在於培養幼兒上小學所應具備的社會與認知能力
(D)「計畫-工作-回顧」是一天裡最長的一個時段。

參考答案

答案:C
難度:簡單0.795171
統計:A(53),B(114),C(1021),D(96),E(0)

用户評論

楊惠筑】評論

(C)主要教育目標在於培養幼兒上小學所應具備的社會與認知能力    王立杰P.2-44線上測驗: /exam-105+%E5%B9%B4%E8%87%BA%E5%8D%97%E5%B8%82+105+%E5%AD%B8%E5%B9%B4%E5%BA%A6%E5%B8%82%E7%AB%8B%E5%9C%8B%E6%B0%91%E5%B0%8F%E5%AD%B8%E6%9A%A8%E5%B9%BC%E5%85%92%E5%9C%92%E6%95%99%E5%B8%AB%E8%81%AF%E5%90%88%E7%94%84%E9%81%B8%E5%B9%BC%E5%85%92%E5%9C%92%E6%95%99%E8%82%B2%E5%B0%88%E6%A5%AD%E7%A7%91..-53120.htm#ixzz4SAhzDJmL

Yun Pei Lu】評論

高瞻有為入小學做準備沒錯,但不是主要目標,而是幼兒能主動學習。

持之以恆】評論

高瞻 強調認知發展,1962魏卡特成立High scope 教育研究基金會,強調兒童為"知識建構者",加入主動學習,同時重視直觀經驗學習教育目標:為培育主動學習幼兒,高瞻課程核心的主動式學習有五大要素,1.教材2.操作3.自由選擇4.幼兒的語言5.支持王立杰2-44