【Curtis Lim】評論
自我調整 (self-regulation) 係指個體會透過自身的觀察與經驗到外在行為的結果進行判斷，並藉此修正自我的行為，亦即個體會藉由行為結果，對自己的認知、動機、情感及行為產生監控、評估與調整的功用。
【peipei】評論
(A)自我調節：指個體會透過自身的觀察與經驗到外在行為的結果進行判斷，並藉此修正自我的行為，亦即個體會藉由行為結果，對自己的認知、動機、情感及行為產生監控、評估與調整的功用。（後設認知）(B)世界知識：主張教學過程中讓學生建立基本的讀寫算能力，也逐漸具有廣博的基礎知識；且宜具有基本知識架構中，再進行思考能力的培養，而非先教導各種思考技巧，卻讓學生缺乏足夠知識背景，而使得思考難以整全。(建立先備知識）109 新北國中特教61. E. D. Hirsch, Jr.發現當讀者具備相關專業背景時，便能迅速讀懂該領域的相關書籍。請問此發現說明下列何者閱讀技 能的重要？