【陳渝萱】評論
乙、在教學起始階段運用類化原則帶幼兒實際...
【努力成為2023正式幼教師】評論
「類化原則」是重要的教學原則之一；教師在...
【Green】評論
試題疑義說明：分組教學及角落教學是屬於教保活動的一種型態，本題的題目所指教學原則，二者意思不同。個性適應原則的意思是在相同主題下，依照幼兒的興趣不同，允許幼兒針對自己有興趣的部分進行探索參與，例如：在「開醫院」主題教學活動下，有幼兒因興趣想選擇扮演遊戲，有幼兒因興趣想選擇靜態製作道具。自動原則的意思是幼兒具有主動而積極的反應，並沒有反應其幼兒本身的興趣。本題維持原答案(C)。
【VVN】評論
吳老師進行「開醫院」主題教學活動，...