問題詳情

38.下列敘述何者不符合福祿貝爾(F. Froebel)之主張?
(A)恩物包括球、立方體與圓柱體、毛線三大類
(B)恩物反映出教育必須由具體事物著手,知覺先於抽象的思考
(C)恩物是給幼兒操作的教育,除自然界的恩物外,老師及家長應提供人為的恩物給幼兒
(D)無結構的遊戲代表著一種潛在的危險,任何幼兒依照自己的意志行事,很可能什麼都學不到

參考答案

答案:A
難度:適中0.593117
統計:A(3981),B(234),C(468),D(2029),E(0) #
個人:尚未作答書單:公路的服務水準

用户評論

【用戶】Teddy Cheng

【年級】幼稚園下

【評論內容】1.六色球(恩物介紹--材料:毛線鉤成的球體,裏面塞棉花或海綿。形式:直徑六公分 的球,有紅、橙、黃、綠、藍、紫六色,分為二種:1.有帶子:帶長40公分,對折成20公長。2.無帶子。)2.三體(恩物介紹--材料:木製的球體、圓柱體、立方體。形式:(1) 球體—直徑6公分。(2) 圓柱體—直徑6公分、高6公分。(3) 立方體—邊長6公分。另有旋轉遊戲用的木棒和鉤子,同放在長形木盒中。)3.立方體4.立方體5.立方體6.立方體7.面8.線(恩物介紹--材料:細竹棒、木棒或塑膠棒。形式:分為3公分 、6公分 、9分公、12公分、15公分 等五種長度的棒子) 9.環10.點 11.打洞12.縫13.繪畫14.編織工15.摺紙工16.剪貼 17.豆細工 18.厚紙細工 19.玩砂 20.黏土

【用戶】pun08

【年級】國三下

【評論內容】想請問D ,不太懂?! 謝謝

【用戶】jan9249

【年級】高一下

【評論內容】我也不了解D

【用戶】Lulu Huang

【年級】大一上

【評論內容】福氏從經驗中得知,無結構的遊戲代表著一種潛在的危險,而且任孩子  依照自己意志行事,很可能什麼也學不到。如同裴斯塔洛齊在他兒子身  上所看到的。福氏認為兒童是以遊戲方式與成人或外界事物建立關係,沒有是當的指 引和教導,以及安排好的學習環境,很可能無法產生任何學習,或是出 現錯誤的學習。 資料來源:http://blog.xuite.net/tct20130417/twblog/127997642-99(%E4%B8%8A)+%E5%B9%BC%E5%85%92%E6%95%99%E8%82%B2%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E8%A4%87%E7%BF%92+(CH02)+2%2F3