問題詳情

5.下列對德國教育家福祿貝爾教育思想的描述,何者為非?
(A)主張教育乃指導人類固有的能力,使其有均衡調和的發展
(B)注重自我的活動
(C)在訓育上採取放任主義
(D)注重自由的發展

參考答案

答案:C
難度:簡單0.741903
統計:A(203),B(26),C(733),D(26),E(0)

用户評論

【用戶】pa pa

【年級】大一下

【評論內容】教育思想福祿貝爾認為,遊戲是兒童的內在本能,尤其是活動本能的自發表現,也是幼兒時期最純潔、最神聖的活動。活動本能日後將會逐漸發展成創造本能。因而對兒童的教育,不應加以束縛、壓制,也不應拔苗助長,而是應當順應其本性,滿足其本能的需要,如同園丁順應植物的本性,給植物施以肥料,配合以合適的日照、溫度。如此,蘊含在人裡面的神性將得以在人性里逐步被喚醒而體現出來。根據上述觀點,福祿貝爾認為,遊戲和手工作業應是幼兒時期最主要的活動,而知識的傳授只是附加的部分,穿插其中。幼兒園上課只需要用口語,不需要學習文字。而教師最主要的責任,是妥善地加以指導、設計各種遊戲活動。福祿貝爾相當重視手工材料和教具的準備,其中包括著名的恩物。他也重視環境的設置,主張幼兒園必須設置花壇、菜園、果園。