答案：B
統計：A:44,B:363,C:500,D:464,E:0
難度：非常困難
【ʕ•ﻌ•ʔฅYen（112】評論
關鍵字：活動分析法 只要一看到這就要馬...
【謝謝阿摩，上岸囉！】評論
科技主義強調探究問題、解決問題的歷程。提倡「活動分析法」與「工作分析法」
【Jessie】評論
(A)專業主義取向重視教師的教育專業能力地位，強調教育過程當中，教與學互動的重要性，主張學校教育的課程教學，旨在強化學生的認知發展歷程，「教育歷程」是可學習和可轉化的教育實體，用以學習解決問題。課程：強調教學與學習之動態歷程，而不只是教材內容，而且教學也不只是事實與資訊的累積與灌輸，而是引導學生認知發展，以協助學生學習探究促成類化遷移。教師與學生應該透過教學與學習來考驗課程的價值，課程只是幫助教師與學生進行教與學的教育媒介，教師與學生應該才是課程的主角。(B)科技主義取向領導者為巴比特 (F.Bobbitt)和查特斯 (W.W.Charters)等人，主張教育上一切問題，應該都用科學的客觀方法來求得解決，而且只有用科...