題庫堂
檢索
題庫堂
首頁
數學
英文學習
政治學
統計學
經濟學
藥理學
中醫藥物學
財政學
法學知識
公共行政
警察學
BI規劃師
財務管理
公共衛生學
工程經濟學
電力電子學
當前位置:
首頁
35.林老師發現小德常常上課分心,老師還沒問完問題就搶著回答,常打斷同學的遊戲,而且易與同學發生衝突。小德的行為表現最符合下列何者的癥狀?(A)自閉症 (B)攻擊行為(C)社交焦慮性疾患 (D)注意力
問題詳情
35.林老師發現小德常常上課分心,老師還沒問完問題就搶著回答,常打斷同學的遊戲,而且易與同學發生衝突。小德的行為表現最符合下列何者的癥狀?
(A)自閉症
(B)攻擊行為
(C)社交焦慮性疾患
(D)注意力缺陷過動症
參考答案
答案:D
難度:非常簡單1
統計:A(0),B(0),C(0),D(5),E(0)
上一篇 :
4. 伊涵認為環境保護是每個人的責任,因此平常身體力行,希望能為環保盡一分力。請參考下列「生活碳足跡」的計算公式,回答問題:【題組】43)伊涵一個月用電的度數為 200 度,用水度數為10 度。她一個
下一篇 :
19.依據道奇(K. Dodge)的研究,下列哪一類攻擊者有較高的敵意歸因偏誤(hostile attribution bias)?(A)言語攻擊者(verbal aggressors)(B)反應攻擊
資訊推薦
27 .下列何者最不可能是採用協同領導進行團體輔導的優點?(A)促進同儕督導 (B)強化團體的信任感(C)減輕領導者的負擔(D)協助領導者注意成員的反應
2.為了激起學生學習英文的動機,林老師經常提醒學生學好英文可以改變自己的命運,只要改變自己對英文學習的看法,就能改變對自己英文學習能力的負面信念。從班度拉(A. Bandura)的自我效能論觀之,林老
2. 下列成語的用字,哪一個選項是完全正確的?(A) 絡繹不絕/如法炮製 (B) 唾手可得/罪無可換(C) 依老賣老/摩肩接踵 (D) 搬門弄斧/信手拈來
28.國小五年級的小英經常未按時繳交作業。老師為了鼓勵她,當她準時繳交作業就當面稱讚,若每週都準時繳交還會贈送小禮物,小英很快就不再缺交作業。此種作法最符合下列何者?(A)現實治療(B)完形治療(C)
3.學校每年會舉辦畢業典禮。這個做法屬於下列哪種文化?(A)教師文化(B)物質文化(C)制度文化(D)學生文化
36.教師對學生的平常印象好,對其表現的評分也較高,此情形是何種現象?(A)類推效應(B)蝴蝶效應(C)霍桑效應(D)月暈效應
40.小達在魏氏兒童智力量表(WISC-III)的總智商是115,請問相當於T分數多少?(A) 60(B) 70(C) 84(D) 95
6. 古典文學作品中,經常出現數字,有些數字是真指其數,有些則作虛數用,下列各句「」中數字,其作用前後相同的選項是:(A) 「七」情六欲/「七」上八下(B) 孔子聞韶樂,「三」月不知肉味/功蓋「三」分
41-42為題組閱讀下文後,回答41-42題。迦納(H. Gardner)根據各種文化所重視的活動中解決問題、創造產品、發現新知等現象,而定義八種智力,提出「多元智力理論」。【題組】41.多元智力中,
10. 杭州西湖湖心亭有一塊石碑,碑上題著「虫二」二字,相傳是乾隆皇帝盛讚此地風光所題。下列成語何者可以說明碑文中的意義?(A) 水天一色 (B) 月白風清(C) 風月無邊 (D) 雲蒸霞蔚
7. 下列「」中的用字,正確的選項是:(A) 高中三年有如「白駒過細」,一晃眼就畢業了(B) 媽媽一再「爾提面命」叫他記得帶准考證,他還是忘記了(C) 第一次上台報告,他「戰戰競競」深怕講錯話(D)
48.一般而言,哀傷歷程發生的順序為下列何者?(A)否認→討價還價→憤怒→接納(B)否認→憤怒→討價還價→接納(C)討價還價→憤怒→否認→接納(D)憤怒→否認→討價還價→接納
11. 《呂氏春秋‧季夏紀‧音初》:「世濁則禮煩而樂淫,□□□□,□□□□,此亂國之所好,衰德之所說。」文中缺空處,依序應填入下列何者?(A) 鄭衛之聲/桑間之音 (B) 武象之樂/韶虞之音(C) 高
【題組】42.有能力區分或辨別所有動物、礦物與植物的類別,是具備何種智力?(A)空間(B)邏輯數學(C)身體動覺(D)自然觀察
15. 請依文意排列順序,選出最恰當的選項:「就連老僧一般的松樹,(甲) 滿樹都是, (乙) 即使夜裡, (丙) 恍若翡翠的巨燭臺上, (丁) 滿擎著千隻黄燭, (戊)四月間也忽然抽長出滿是花粉的淺黄
32. ( )政府的任務是使人民可以追求經濟上的富足,並維持經濟發展的公平性及穩定性。由附圖中的對話內容可知政府發揮了哪一項經濟功能? (A)提供公共財 (B)維持經濟秩序 (C)保障私有財產 (D)
44.有關大腦皮質左右側功能的描述,下列何者正確?甲、左側腦擅長整體式訊息處理;右側腦擅長序列式訊息處理乙、左側腦負責大部分正向情緒;右側腦負責大部分負向情緒丙、左側腦負責較多語法功能;右側腦負責較多
4.把課程編列成容易教、容易測量的目標,以測驗學生的成就和教師的表現,使得教師逐步面臨喪失技能(de-skill)的情境,對於如何教學與教學內容不再具有控制權。這是哪一種組織管理思想對教師自主所帶來的
13.關於柏恩斯坦(B. Bernstein)知識社會學觀點的敘述,下列何者正確?(A)統整型符碼具有弱分類和弱架構 (B)架構是指教育內容邊界之間的強度 (C)聚集型符碼比較能夠促進教育的進步 (D
8.教師使用下列何種問題比較能引起學生精緻化學習?(A)這個概念的定義是什麼?(B)這四種答案哪一個才對?(C)想想看這個說法為什麼對?(D)課本介紹這個概念時,舉了什麼例子說明?
17. 下列作品成書的先後次序排列,正確的選項是:(A) 《山海經》、《世說新語》、《紅樓夢》、《老殘遊記》(B) 《世說新語》、《山海經》、《紅樓夢》、《老殘遊記》(C) 《世說新語》、《山海經》、
45.有關學齡階段兒童語言理解能力的敘述,下列何者正確?(A)兒童的語意整合能力還不足以進行語言推論,所以聽不懂弦外之音(B)兒童的語音察覺和閱讀成就之間沒有明顯的相關,但是與社會階層的差異有關(C)
8. 太史公曰:「先人有言:『自周公卒,五百歲而有孔子。孔子卒後,至於今五百歲,有能紹明世,正易傳,繼春秋,本詩、書、禮、樂之際。意在斯乎?』小子何敢讓焉!」句末「小子何敢讓焉」的「小子」意同於下列哪
14.亞里斯多德(Aristotle)將美德分成「知德」與「行德」,並主張「行德」主要透過何種方式養成?(A)慎思明辨(B)批判思考(C)情操陶冶(D)習慣養成
49-50為題組閱讀下文後,回答49-50題。方心理師在臨床上的觀察發現:愈來愈多的兒童說話時出現「臭乳呆」(咬字不清)的現象,例如將「ㄒ一」瓜說成「ㄐ一」瓜。【題組】49.就語言的組成元素來分析,「