問題詳情

46.許多資優學生擁有興趣廣泛、性向多元地特性,可能使其生涯投入程度處於何種認同狀態?
(A)未定型認同(moratorium)
(B)早閉型認同(foreclosure)
(C)迷失型認同(identity diffusion)
(D)定向型認同(identity achievement)

參考答案

答案:C
難度:適中0.429234
統計:A(198),B(8),C(185),D(40),E(0) #
個人:尚未作答書單:Marcia的四類認同狀態、正向非統整理論、資優課程調整方式

用户評論

【用戶】徐仲賢

【年級】高三下

【評論內容】這樣的敘述 看起來也很像未定型認同耶

【用戶】Rita Huang

【年級】高三上

【評論內容】看不出哪裡是迷失

【用戶】

【年級】高三下

【評論內容】題目和答案迷失了

【用戶】陳莉津

【年級】大二上

【評論內容】題目:擁有興趣廣泛、性向多元地特性,但未寫道出現危機衝突,所以答案為C迷思型※早閉型認同(他主定向) identity foreclosure父母或權威人士的評估,而非自主的自我評估。沒有經過危機※迷思型認同(迷失方向)identity diffusion沒有一定的方向,對任何意識形態都不投入,沒有危機※未定型認同(尋求方向)Identity moratorium1.主動的尋求各種可能的選擇,一直面對危機但因不停轉換沒有長久之承諾,而一直在不安,無定向中。※辨識有成(自主定向) identity achievement自己堅實統整的認同狀態。經歷並解決認同危機,並對自己有所承諾

【用戶】徐仲賢

【年級】高三下

【評論內容】這樣的敘述 看起來.....

【用戶】

【年級】高三下

【評論內容】題目和答案迷失了

【用戶】陳莉津

【年級】大二上

【評論內容】題目:擁有興趣廣泛、性向多元地特性,但未寫道出現危機衝突,所以答案為C迷思型※早閉型認同(他主定向) identity foreclosure父母或權威人士的評估,而非自主的自我評估。沒有經過危機※迷思型認同(迷失方向)identity diffusion沒有一定的方向,對任何意識形態都不投入,沒有危機※未定型認同(尋求方向)Identity moratorium1.主動的尋求各種可能的選擇,一直面對危機但因不停轉換沒有長久之承諾,而一直在不安,無定向中。※辨識有成(自主定向) identity achievement自己堅實統整的認同狀態。經歷並解決認同危機,並對自己有所承諾

【用戶】a5021523

【年級】小五下

【評論內容】我覺得這題答案是未定型,因為他們有多元的發展,開始試驗不同的職業和意識形態,但尚未做最後的投入。

【用戶】

【年級】高三下

【評論內容】題目和答案迷失了

【用戶】陳莉津

【年級】大二上

【評論內容】題目:擁有興趣廣泛、性向多元地特性,但未寫道出現危機衝突,所以答案為C迷思型※早閉型認同(他主定向) identity foreclosure父母或權威人士的評估,而非自主的自我評估。沒有經過危機※迷思型認同(迷失方向)identity diffusion沒有一定的方向,對任何意識形態都不投入,沒有危機※未定型認同(尋求方向)Identity moratorium1.主動的尋求各種可能的選擇,一直面對危機但因不停轉換沒有長久之承諾,而一直在不安,無定向中。※辨識有成(自主定向) identity achievement自己堅實統整的認同狀態。經歷並解決認同危機,並對自己有所承諾

【用戶】a5021523

【年級】小六下

【評論內容】我覺得這題答案是未定型,因為他們有多元的發展,開始試驗不同的職業和意識形態,但尚未做最後的投入。