問題詳情

【題組】(2)圖案設計構想文案。(20 分)

參考答案

答案:D
難度:適中0.636364
統計:A(25),B(7),C(88),D(210),E(0)

用户評論

【用戶】Jemmy

【年級】高二下

【評論內容】排比,利用兩個或以上結構和長度均類似、意義相關或相同的的詞,短語或句子排列起來,達到一種加強語勢的效果。例如上題其…其…其…運用相似結構句來表達一件事,就是浦陽鄭君仲辨的外貌情形。 

【用戶】赫密斯

【年級】國三下

【評論內容】排比,利用兩個或以上結構和長度均類似、意義相關或相同的的詞,短語或句子排列起來,達到一種加強語勢的效果。其是代詞,代指鄭君,翻成白話可為"他"代詞並無加強語勢的效果

【用戶】Caijhen Song

【年級】小五下

【評論內容】排比:用「結構相似」的句法,接二連三表達出同範圍、同概念的意思。如:智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。(諫太宗十思疏)類疊:使用「同一語句」。如:生乎吾前,其聞道也,固先乎吾,無從而師之;生乎吾後,其聞道也,亦先乎吾,無從而師之。(師說)