【Lielie Lai】評論

垂直遷移: 突破既有知識層面而提升到更高的思想境界。高徑遷移:原理原則的遷移，屬於高層次認知能力。

【Cheng Handy】評論

正向遷移：舊學習的效果有助於新學習時（如刺激類化）。 水平遷移：指個人把已到的經驗推廣應用到其他類似且難度雷同的情境去。 垂直遷移：個體將所學經驗在新情境中加以重新組合，形成比就經驗更高一層的學習，能使學習者的能力提高。（原則學習）。（創造力的展現）。 低徑遷移：個體精熟所學技能，能自動化產生技能。高徑遷移：個體在舊情境中所習得的抽象知識能運用於新的不同情境中。一般遷移：個體將問題解決經驗應用於日常生活中，進行問題解決特定遷移：個體將所學經驗應用於特定領域或相似的問題情境。

【Hsin-Yi Lee】評論

垂直遷移又稱遠程遷移或深度潛移，指個體從舊經驗中加以整合歸納出原理原則，應用到新情境中。

【【站僕】摩檸Morning】評論

原本題目:88.個體將所學經驗在新情境中加以重新組合，形成比就經驗更高一層的學習，能使學習者的能力提高(A)水平遷移(B)垂直遷移(C)低徑遷移(D)高徑遷移----P.55修改成為88.個體將所學經驗在新情境中加以重新組合，形成比舊經驗更高一層的學習，能使學習者的能力提高(A)水平遷移(B)垂直遷移(C)低徑遷移(D)高徑遷移