問題詳情
30.「美感判斷」係為教育企望培成的核心能力之一，其既有主觀性也有客觀性，阿德勒(M. Adler)曾對此提出下列哪兩種「美」來說明之？
(A)心情恬適的悠然之美；崇敬莊嚴的壯闊之美
(B)心情恬適的自然之美；崇敬莊嚴的社會之美
(C)立即滿足的物理之美；需知識領略的心理之美
(D)立即滿足的愉悅之美；需知識領略的讚賞之美
參考答案
答案：D
難度：適中0.532753
統計：A(373),B(562),C(406),D(1529),E(0) #
個人：尚未作答書單：美的主觀性與客觀性---阿德勒(Mortimer J. Adler)
用户評論
【用戶】Sharon
【年級】高二上
【評論內容】立即滿足~主觀需要知識領略~客觀
【用戶】趙飛燕
【年級】國三上
【評論內容】Adler認為美感判斷分為主觀的與客觀的主觀的是令人愉悅的美 是使個體立即滿足的
【用戶】顯
【年級】高三下
【評論內容】Adler認為美感判斷分為主觀的與客觀的1、主觀的美，是令人愉悅的美，使個體立即滿足的愉悅之美。2、客觀的美，是令人激賞的美，個體必須有思維和擁有背景知識才可以領略得到的讚賞之美。