問題詳情
27. 十二年國教國語文課綱在說明文本第二學習階段的學習內容揭示：「Bc-Ⅱ-2描述、列舉、因果等寫作手法。」此條文的學習重點為何？
(A)學習說明方法
(B)學習文本結構
(C)學習文體結構
(D)學習文本類型
參考答案
答案：B
難度：適中0.42
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用户評論
【用戶】蓉蓉要上榜
【年級】小二下
【評論內容】十二年國教課綱國語文領域的學習重點分為「...
【用戶】107108
【年級】大四上
【評論內容】文本表述「文本表述」依其體用可分為「記敘文本」、「抒情文本」、「說明文本」、「議論文本」及「應用文本」五項。第一學習階段以記敘文本及抒情文本為主，輔以應用文本的學習；第二學習階段起加入說明文本；第三學習階段起則加入議論文本的學習。
【用戶】ひとりじゃないよ
【年級】高二下
【評論內容】廣義的文本結構至少包含：（★）...
【用戶】蓉蓉要上榜
【年級】小二下
【評論內容】十二年國教課綱國語文領域的學習重點分為「...
【用戶】107108
【年級】大四上
【評論內容】文本表述「文本表述」依其體用可分為「記敘文本」、「抒情文本」、「說明文本」、「議論文本」及「應用文本」五項。第一學習階段以記敘文本及抒情文本為主，輔以應用文本的學習；第二學習階段起加入說明文本；第三學習階段起則加入議論文本的學習。
【用戶】ひとりじゃないよ
【年級】高二下
【評論內容】廣義的文本結構至少包含：（★）...