【Chun-cheng Ya】評論

依據郭生玉<<教育測驗與評量        確認構念效度常用的技術與方法有以下幾種： (一)相關研究   (二)團體差異的分析   (三)實驗研究  (四)內部一致性分析   (五)因素分析   (六)多項特質-多項方法分析 估計信度的方法： (一)重測方法 (二)複本方法  (三)內部一致性方法 (四)折半方法 (五)庫李方法、α係數 (六)評分者方法

【Viva Lin】評論

(A)折半係數(B)庫李係數(C)α係數是信度類型中的內部一致性(D)內容一致性是建構效度(construct validity)的考驗方法

【Bella Wu】評論

高明教綜下5-43驗證構念效度方法~內部一致性分析法:類似效標關聯效度分析方法,以測驗總分為<內在效標,逐一分析個別試題與總分間的相關係數,一般人格測驗皆用此法

【Su-Chen Chan】評論

常用信度估計方法有四種：1.重測方法2.複本方法3.內部一致性方法4.評分者方法其中由於重測信度(再測信度)與複本信度均須對受試者實施兩次測驗，常會影響施測的品質，故學者嘗試一次施測產生正確估計信度結果，此即為內部一致性信度。而內部一致性信度的方法有四：◎折半方法◎庫李方法◎α係數◎霍意特變異數分析法而驗證構念效度(建構效度)的方法則有：1.內部一致性分析法2.外在效度分析法3.因素分析法4.多項特質--多項方法分析法5.分析受試者答題所需心理歷程6.比較不同群體在測驗分數上的差異7.比較實驗前後分數的差異(以上資料來源參考自《教育綜合專業科目精編》(下)。高明。p.5-22~5-23; p.5-43~5-47)因此ABC選項都是信度的概念，只有D選項的內容一致性才是估計(驗證)效度的方法。