【用戶】鄭淑丹
【年級】高三上
【評論內容】美國教育心理學家赫威斯特(Havighurst)：發展任務(Developent Task)：意指個體在年齡上成熟到何種水準，在心智能力上理應與之配合，亦發展到應有的水準，如此為發展順利，以後仍可順利發展下去；若年齡已屆，而心智發展臻於應具水準者，是為發展障礙，以後發展將益形困難。 一、 兒童期(國小)的發展任務：
【用戶】鄭淑丹
【年級】高三上
【評論內容】美國教育心理學家赫威斯特(Havighurst)：發展任務(Developent Task)：意指個體在年齡上成熟到何種水準，在心智能力上理應與之配合，亦發展到應有的水準，如此為發展順利，以後仍可順利發展下去；若年齡已屆，而心智發展臻於應具水準者，是為發展障礙，以後發展將益形困難。 一、 兒童期(國小)的發展任務： (1) 能夠表現體操活動中的動作技巧。 (2) 能與同儕遊伴相處。 (3) 能扮演適度性別角色。 (4) 學到基本的讀、寫、算能力。 (5) 了解.....看完整詳解