【用戶】羽萱上榜金門

【年級】國二下

【評論內容】(A)導師 →主從式合義複詞(B)眼花 →主謂式合義複詞(C)革新 →主從式合義複詞(D)動員 →述賓式合義複詞合義複詞：由意義關係合成的複詞。1.並列式合義複詞：兩詞以並列關係聯合起來表示一個意義，這類複詞有時上下兩字意義相同，如「言語」、「思想」；有時意義相似，如「閱讀」、「學習」；有時意義不同，如「國家」、「東西」；甚至意義相反，如「恩怨」、「異同」。2.主從式合義複詞：兩詞由主從關係組合起來表示一個專門的意義。a.先主後從的合義複詞：後面的詞補充前面的詞。如：說明、革新、改良、延長、紙張、書本、布匹、車輛。b.先從後主的合義複詞：前面的詞修飾限制後面的詞。如：龍頭、熱心、黃油、導師、泡菜、絕妙。3.造句式合...

【用戶】盧美云

【年級】高二下

【評論內容】 B60. 兩詞以「並列關係」，聯合起來表示一個意義者，稱為「並列式合義複詞」，下列各選項中，何者皆屬此種複詞？(A)翁媼／隊伍／國家 (B)淵藪／窠巢／跋涉 (C)畎畝／遐邇／酒壺 (D)思想／手足／戶樞 95 年 - 臺北市95 學年度市立國民中學教師聯合甄選 國#703C22.(甲)週末的咖啡店裡，人多「蟻聚」，置身其中，反覺茫茫然，有種孤寂感 (乙)勞神苦思，「蠅營」小利，這樣的人生，究竟有何意義 (丙)個個頭戴布巾，手執器械，「蜂擁」而至 (丁)他勝不驕，更虛心、認真，「蟬聯」三年的冠軍 (戊)資本主義社會，大企業「蠶食」小生產者，使貧富日漸懸殊 (己)厭倦紅塵追逐，「蛹臥」山林，但求自適自在。 上列文句「」中的詞語，都是結合式合義複詞，...

【用戶】張純嘉

【年級】大二下

【評論內容】1．主謂式合義詞：主語+謂語  (名詞+動詞)  ps．謂語=動詞。 例：地震 眼紅 霜降 性急 耳鳴 心寒 膽怯 手軟 海嘯、頭痛、春耕、夏耘、秋收、冬藏。2．述賓式合義詞：動詞+賓語 (動詞+受詞)例：賞鳥、唱歌、教書、開門、打人、吃飯、納稅、革命。3．主從式合義複詞=偏正式合義複詞 ：一個詞是主體，另一個詞是附加成分。例：(1)先從後主 –外婆、立法委員、近視、馬路、火車、雞湯、重視、小看、絕妙、最佳、雪白、火紅、蛇行、瓦解、瓜分……。  (2)先主後從 –信件、花朵、車輛、馬匹……。4．並列式合義詞：兩個字的意義都有，不偏向哪一個。 例：早晚、身體、保養、遠近、多少、得失、賞罰、獎懲、先後、褒貶、朋...