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• 22.「始□、□齬、□雪吞氈、□牙咧嘴、卑鄙□齪」，以上缺空中的字依序填應入何字？　(A) 齷、齔、齟、齧、齜 (B) 齔、齟、齧、齜、齷(C) 齜、齧、齟、齔、齷 (D) 齧、齷、齔、齟、齜
• 48.下列何者不是臺北縣今年特教評鑑的重要指標？(A)校內篩選轉介方式適切(B)轉介前提供適當的輔導(C)身心障礙班學生能參與普通班學習與活動(D)學校家長委員會中至少有一人為身障生之家長
• 美國南北戰爭以後，體育的發展受最大影響來源是：(A) 德國體操 (B) 瑞典林氏體操 (C) 丹麥布克體操 (D) 新體操
• 強調「空椅技術的治療學派」是下列何者？(A)完形學派(B)現實治療(C)心理分析(D)存在主義)。
• 13.關於法規命令之訂定程序，下列何者正確？(A)法規命令之訂定，除由行政機關自行草擬者外，並得由人民或團體提議為之(B)人民為法規命令之提議時，應經選舉人總數百分之一以上之連署(C)人民以言詞提議訂
• 22.何謂行政處分之職權撤銷？(A)違法行政處分縱使於法定救濟期間經過後，原處分機關及其上級機關，仍得依職權為全部或一部之撤銷(B)違法行政處分經撤銷後，自撤銷時起或自撤銷機關所指定較後之日時起，失其
• 最適合訓練幼兒小便約(A)0~1(B)1~1.5(C)1.5~3(D)3~6 歲
• 10.「能說出至少三種鳥類的名稱」，此行為目標的敘述中未包含下列那一要素？(A)情境 (B)結果 (C)行為 (D)標準
• 31.為提高行政效能，增進人民對行政之信賴，權限下放亦為行政管轄之態樣，下列敘述何者錯誤？(A)行政機關得依法規將其權限之一部分，委託所屬下級機關執行之(B)行政機關因業務上之需要，得依法規將其權限之
• 某人記錄並分析國中學生看電視時間與學業成績，結果發現就同齡同性別兒童而言，顯示看電視時間越長，則其學業成績越低之趨勢。就其研究而言，下列敘述何者正確?(A)看電視時間與學業成績相關係數為0.2(B)看
• 「學棣」是： (A)同學間互稱 (B)老師稱學生 (C)長官稱屬下 (D)同僚間互稱之詞。
• 46.關於通例課程方案的敘述，下列何者是正確的？(A)分析刺激與反應中的共同特質及變化情形(B)由Engelmann與Becker發展出來(C)提供學生一些試探性的主題(D)強調視覺的提示
• 30. 哪一位畫家喜畫間接照明燭光或其他隱藏式光源？(A) 魯本斯（Rubens）(B) 拉突耳（La Tour）(C) 威梅爾（Vermeer）(D)普桑（Poussin）
• 14.下列有關「法規命令」的定義，何者符合行政程序法之規定？(A)指立法院制定，關於立法院職權之行使、委員會之組成等對內有拘束力之規範(B)指司法院制定，為達成司法行政監督之目的，對於法院審判職權之行
• (A)2(B)4(C)6(D)8個月大 胎兒即有聽覺
• 27.下列敘述，何者係對「一般處分」之說明？(A)行政機關對於一般人民所為之行政處分(B)一般行政機關對於人民所為之行政處分(C)相對人雖非特定，但依一般性特徵可得確定其範圍之行政處分(D)行政機關之
• 教導資賦優異或智能不足的學生，最重要的是實施何種教育(A)創造力教育(B)合作學習(C)課後輔導(D)個別化教育
• 32.公務人員保障法賦予公務人員的保障內容為何？(A)公務員享有罷工之權利(B)公務人員對於服務機關所為之行政處分，符合規定要件時，得依法提起申訴及再申訴(C)公務人員對於服務機關所為之管理措施，符合
• 37.下列關於行政機關行政裁量權之敘述，何者有誤？(A)行政機關行使裁量權，不得逾越法定之裁量範圍，並應符合法規授權之目的(B)行政法院對於行政機關依裁量權所為之行政處分，以其作為或不作為逾越權限或濫
• 44.五層樓的建築物，無障礙廁所宜設置於何處？ (A)一樓 (B)二樓 (C)三樓 (D)所有樓層
• 九年一貫課程「健康與體育領域」，第一階段以(A)分科(B)合科(C)合作(D)協同教學為原則。
• 李老師想要教導特教班學生書信用語的寫法，他要求學生寫一封「給老師的信」，並從中評定學生的表現。李老師用的是下列哪一種評量方法？(A)檔案評量(portfolioassessment)　　(B)功能性評
• 英國學者Bernstein指出教育系統中哪三大信息體系，是受社會文化的影響，反應權力的分配與社會控制的法則？(A)行政、教學法、評鑑　　(B)課程、教學法、評鑑　　(C)行政、教學法、課程　　(D)課
• 15.下列有關陳情之敘述，何者正確？(A)陳情為訴願之前置程序，訴願人提起訴願前，應先經陳情之程序(B)人民對於行政興革之建議、行政法令之查詢、行政違失之舉發或行政上權益之維護，均得向行政主管機關陳情
• 23.行政處分違反程序或方式之規定，除法定之無效情形外，均得補正，但下列何種情形仍屬未為補正？(A)需經申請始得作成之行政處分，當事人已於事後提出者(B)必須記明之理由已於事後記明者(C)應給予當事人