【劉佳宜】評論
這裡的激勵似乎是解釋為動機的意思
【Yen Chang Hwe】評論
"激勵"跟"動機"差距有點遠...
【silevy1206】評論
???
【愛讀冊 ❤】評論
1.注意階段(attentional phase)只在觀察學習時，個體必須注意楷模所表現行為的特徵，並了解該行為所含的意義。否則無從經由模仿而成為自己的行為。2.保持階段(retention phase)指個體觀察到楷模該項行為之後，必須將觀察所見轉換為象徵性的心像，或表徵性的語言符號，方始可以保留在記憶中。3.再生階段(reproduction phase)指個體對楷模的行為表現觀察後，納入記憶，其後再就記憶所及，將楷模的行為以自己的行動表現出來。4.動機階段(motivational phase)指個體不僅經由觀察模仿從楷模身上學到行為，而且願意在適當的時機將學得的行為表現出來。ps.「motivational」一詞可解釋做激發積極性的；誘導的；動機的