問題詳情

32.精熟學習、能力本位教育及最低能力測驗，是屬於哪一種課程設計模式的應用？
(A)情境模式
(B)過程模式
(C)寫實模式
(D)目標模式

參考答案

答案：D
難度：非常簡單0.910353
統計：A(157),B(412),C(83),D(6621),E(0) #
個人：尚未作答書單：人格測驗與能力測驗、測驗定義、能力本位教育

用户評論

【馬自達】評論

課程的概念有很多種，下列哪一種為能力本位教育提供理論的依據？(A)課程即科目或教材 (B)課程即經驗 (C)課程即有計劃的學習機會 (D)課程即目標。

【Q Little Xie】評論

精熟學習要通過某種程度

【瑜文】評論

課程即目標:能力本位課程模式的理論依據重視課程的明確性.可觀察性.可測量性,相當強調績效導引出 契約教學.編序教學.精熟教學

【上官yu兒】評論

情境模式？