【jeffmark1213】評論
(A)沒有目標的活動是不會成立的(B)除知識、技能，還有情意(C)教學自主：能擁有自我決定權之專業權威，教師的教學自主都是為維護與保障學生的學習權(D)教學是要達到適性揚才的功效（十二年國教）
【Frank Teng】評論
有些理論是不支持教學預設目標的，著重在教學歷程，請問如何解釋?
【Angel Chen】評論
同意樓上說的,有些模式也是不注重目的,我也覺得A是錯的
【謝信健】評論
B沒說只教授認知與技能可惡阿