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39 近代歐洲國家中,最早將管理教育權限由教會手中收回,並建立國家教育組織的是那個國家?(A)英國(B)法國(C)德國(D)荷蘭
問題詳情
39 近代歐洲國家中,最早將管理教育權限由教會手中收回,並建立國家教育組織的是那個國家?
(A)英國
(B)法國
(C)德國
(D)荷蘭
參考答案
答案:C
難度:適中0.652174
統計:A(22),B(6),C(75),D(0),E(0)
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眼睛
【年級】大一上
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30 古代希臘雅典城邦之自由教育目的在培養良善有為的公民,這是屬於何種教育?(A)通才教育(B)專才教育(C)兼具通才與專才(D)教育個人主義教育
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57 主題統覺測驗(Thematic Apperception Test)是屬於測量評估人的什麼特質?(A)智力(B)性向(C)成就(D)人格
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48 代幣制度(token economy)運用在教學上,是根據何種理論?(A)消弱理論(B)同時後果約定論(C)動機論(D)增強理論
22 我國養士制度盛行於何時?(A)商(B)西周(C)春秋戰國時期(D)漢朝
31 在西方強調國家目的的教育,最早是溯源於何者?(A)雅典城邦(B)斯巴達城邦(C)羅馬帝國(D)馬其頓
40 先秦時期,儒家所提出的六藝-禮、樂、射、御、書、數,是屬於何種教育哲學思想?(A)博雅教育(B)專才教育(C)菁英教育(D)平民教育
58 團體測驗的發展,最早始於何時?(A)十九世紀末(B)第一次世界大戰時(C)1930 年代(D)第二次世界大戰時
49 一個人用以同化新訊息以及產生訊息回憶的現存知識,稱之為:(A)基模(B)經驗(C)知識(D)頓悟
23 歐洲新型的中等學校是由何時期開始發展起來?(A)十字軍東征(B)文藝復興運動(C)宗教革命(D)國家主義
32 在十九世紀歐洲,試圖將教育心理化,使教育能建立科學的基礎,並依心理學理論創立了系統的四段教學法的學者是誰?(A)史賓塞(H. Spencer) (B)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)(C
41 最早倡導設計幼稚園教育理念與措施的學者是誰?(A)蒙泰恩(M. Montigne)(B)蒙特梭利(M. Montessori)(C)福祿貝爾(F. Froebel)(D)裴斯塔洛齊(J. Pes
59 在1905 年,最早研發編製出一套測量學齡兒童智愚程度之「智力量表」的學者是誰?(A)比奈(Binet)(B)推孟(L. Terman)(C)史比爾曼(Spearman)(D)桑代克(E. Th
50 將兒童及青少年認知發展分為:動作表徵期、形像表徵期及符號表徵期三個時期,是誰的主張?(A)皮亞傑(J. Piaget)(B)馬斯洛(A. Maslow)(C)布魯姆(B. Bloom)(D) 布
24 歐洲曾盛行一時的「武士(或騎士)教育」,是封建制度下為貴族所實施的一種特殊教育,在何時最為發達?(A)第九世紀(B)第十世紀(C)第十一世紀(D)第十二世紀
33 在十九世紀歐洲最具人道思想,主張教育具有推動社會改革以及推行貧民教育運動的教育家是誰?(A)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)(B)赫爾巴特(J. Herbart)(C)福祿貝爾(F. F
42 地方教育行政組織中,設有「大學區」制度的是那個國家?(A)英國(B)法國(C)德國(D)義大利
60 教師在教學過程中,多方採取小考(含筆試、口試)、實際操作、家庭作業等評量方式,以了解學生實際學習成效,並據以作為改進教學之參考,這是屬於何種評量方式?(A)常模參照評量(B)標準參照評量(C)總
51 提出個人人格系統係由「本我(id)、自我(ego)及超我(superego)」三部分所構成的學者是誰?(A)馬斯洛(A. Maslow)(B)佛洛依德(S. Freud)(C)榮格(Jung)(
25 歐洲大學教育的開始,最早起源於:(A)十一世紀(B)十二世紀(C)十三世紀(D)十四世紀
34 主張以美感教育作為溝通現實世界與實體世界之學者是誰?(A)梁啟超(B)蔡元培(C)戴東原(D)康有為
43 世界各國中,以綜合中學為中等教育之主流的是那個國家?(A)美國(B)英國(C)德國(D)日本
61 課程(curriculum)係源自拉丁文“currere",原義係指何意?(A)引出(B)跑馬道(C)自主規劃(D)訓練
1. 「紫氣東來」典故中的主要人物是: (A)莊子 (B)老子 (C)漢高祖 (D)郭璞
52 近四十年來,由於受到哲學思潮影響、社會變遷問題之衝擊以及教育界力求革新之要求,在心理學發展上有第三勢力(The third force)之產生,此第三勢力係指何種心理學?(A)發展心理學(B)精
35 在教育上主張「中西兼通說」的學者是誰?(A)康有為(B)張騫(C)梁啟超(D)胡適
44 1964 年,西德各邦教育廳廳長所決議通過的「漢堡協定」,將所有兒童的第一至第四學年教育的共同階段稱為何種學校?(A)初級小學(B)國民小學(C)第一階段學校(D)基礎學校
62 世界各國中,在中等教育階段,對於課程的規定最具彈性,並且中央政府不加干涉,所開設課程最具多元性、多樣化,除規定若干必修科目外,廣設適合學生興趣與社會需要之選修課程的是那個國家?(A)英國(B)美