問題詳情

38. Covington對的學生的學習動機採取何種解釋的說法?
(A)自我投入論觀點
(B)自我價值論觀點
(C)自我效能論觀點
(D)自我實現論觀點。

參考答案

答案:B
難度:適中0.681399
書單:卡芬頓的自我價值論、認知學派動機論、卡芬頓~自我價值論

用户評論

周嵩斯】評論

班度拉~自我效能論卡芬頓~自我價值論

宋孟軒】評論

請問A D 是誰提出來的?求解~

Emma Lin】評論

自我投入(ego involvement),個人之所以工作旨在從與別人競爭中獲得的成就以炫耀自己的能力。按尼可斯的說法,持工作投入心態的學生,學習動機較強,是一種為讀書而讀書的心態:持自我投入心態的學生,則是時時考慮到成敗,對求知活動傾向於避難就易。自我實現,指人都需要發揮自己的潛力,表現自己的才能;只有當人的潛力充分發揮並表現出來時,人們才會感到最大的滿足 (馬斯洛的需求層次理論)