【用戶】黃莉蕎
【年級】小三上
【評論內容】D33.小明回家後告訴媽媽，這次國文成績部好是老師出題出得不好，警覺的媽媽瞭解到小明正在進行何種防衛作用？ (A)補償作用(B)投射作用(C)認同作用(D)文飾作用教甄◆教育心理學- 97年 - 金門縣97學年度國民中學正式教師暨代理代課教師甄試筆試#684
【用戶】王海文
【年級】小二上
【評論內容】文飾和合理化是相同的,就是合理化自己的行為而投射是你想做的事或你現在心裡有這個想法,你就認為別人或對方一定也跟你有一樣的想法,例:你現在很討厭甲同學,所以你就認為甲同學也很討厭你;你現在很想作弊,你就認為別人一定也很想作弊