【陳慧音】評論
多重障礙為什麼適合在普通班學習?????????
【吳欣怡】評論
一般來說智力沒有缺損就可以安置在普通班，再依其需求給予特教方面的支援
【pa pa】評論
簡稱LRE，指特殊學生在各種特教安置模式中，依特殊學生的情況，儘可能安置模式中，依特殊學生的情況，儘可能安置在與一般環境或同儕接觸最多的型態。「最少限制的環境」其目的在儘量使特殊學生與正常學生相處在一起，讓特殊學生不致在過度隔離的環境中成長與學習。