問題詳情

8.身心障礙學生使用擺位輔具,教師應避免造成使用者產生壓力潰瘍。請問下列敘述何者為非?
(A)使用適當的轉位及抬移的技巧
(B)選用適當的坐墊以避免臀部接觸面的溫度或摩擦力過高
(C)指導學生攝取充分的乳製品及營養
(D)應維持固定坐姿以保持平衡。

參考答案

答案:D
難度:簡單0.720617
統計:A(10),B(13),C(80),D(374),E(0)

用户評論

許-1】評論

(C)是不是可以補充鈣質之類....哈哈然後(D)是如果固定坐姿會導致壓力太集中太久而壓力潰瘍

123】評論

D是一定錯呀,相同姿勢太久會產生褥瘡(所以才要轉位、翻身之類的)

Kai】評論

D肯定錯,像植物人長期臥病在床都需要時不時的翻身了,可想而知坐姿需要經常調整,以免患部因天氣炎熱導致濕疹及褥瘡...再想得簡單一點,我們正常人坐在椅子上超過一定時間都需要變換姿勢了,更何況是特殊學生呢