資訊推薦

• 51. 特教教師必須熟悉校內各種行政資源的功能與機制，才能為潛在或正式特殊學生爭取福利。請問以下關於「諮商與輔導」服務對象與提供方式，何者錯誤？(A) 適用有適應困難、情緒行為問題之學生(B) 對象僅
• 52. 特教教師在鑑定學生資格時，需掌握多元評量（multiple assessment）的原則，請問下列觀點何者正確？（甲）與智力相關之障別，皆應施作二種（含以上)標準化智力測驗佐證效度（乙）各類別
• 53. 依據《特殊教育法施行細則》之規定，下列何者為完整的個別化教育計畫應邀請人員名單？（甲）相關專業人員（乙）學校行政人員（丙）特殊教育與相關教師（丁）學生本人（戊）家長（己）家長邀請之相關人員(A
• 54. 下列關於有效處罰的看法，何者正確？（甲）必須引起身體的痛苦才有效果（乙）必須與增強替代行為（alternative behavior）並存（丙）積極增強的比例需大於嫌惡制約（丁）若處罰沒有立即
• 55. 新北國中特教組長正在規劃 110 學年度 9 月份的特殊教育推行委員會討論提案，請問下列內容何者較適宜？(A) 確認新生免常態編班結果(B) 確認不宜參與校外教學學生名單(C) 確認特教學生之
• 56. 在規劃或提供特殊學生「語音報讀」考試評量服務時，下列敘述何者正確？(A) 僅適用學習障礙的學生(B) 服務對象應具備聽覺理解優勢(C) 報讀時應對解題關鍵內容加重語氣(D) 所有考試科目與內容
• 57. 下列何者最能反應無接縫轉銜（seamless transition）的理念？(A) 轉銜服務需持續提供到身心障礙者成年為止(B) 離校後轉銜的重要性大於小學至國中的轉銜(C) 必要時轉介非教育
• 58. 請問新北市安置集中式特教班學生，可以依需求享有哪些特教服務內容？（甲）部分時段參與普通班課程（乙）部分時段參與資源班課程（丙）入班協助或訓練服務（丁）聽覺或視覺障礙巡迴輔導(A) 甲乙丁(B)
• 59. 資源班老師正在為選擇性緘默症（selective mutism）學生規劃特教課程與相關服務，請問下列安排何者為宜？(A) 語言治療(B) 諮商與輔導(C) 學生助理人員(D) 特殊需求-溝通訓
• 60. 「一個好的讀者，能在閱讀時覺察自己哪裡沒有讀懂，並會透過重讀、思考段落關係等策略來提升自己的閱讀理解能力」。請問這句話是在描述哪種閱讀技能的重要性？(A) 自我調節（self-regulati
• 61. 下列何者是功能性技能模式（Functional Skills Model）最重視的教學設計原則？(A) 成人獨立生活所需之技能(B) 技能發展里程碑（milestones）(C) 學生心理年齡
• 62. 新北國中的簡老師正協助學生將他們的優勢與各職種做廣泛但粗略配對。請問簡老師的做法符合 Brolin 生涯教育發展理論的哪一階段？(A) 生涯同化（career assimilation）(B)
• 63. 張老師正在解讀某生的國語文測驗資料，請問他的觀點何者錯誤？ （甲）該測驗為校標參照（criterion-referenced tests）測驗 （乙）該生答對 19%的題目內容（丙）理想上，該
• 三、一資料庫中擁有1000篇文章而與某主題(topic1)相關的文獻有100篇,某檢索者由此資料庫檢索到40篇文章,與topic1相關的文章有20篇,請問此次檢索的精確率(Precision)、召回率
• 7. (14%)下表為某一班級學生的缺課次數與學期成績的資料。【題組】(a) (4%)試計算缺席次數與學期成績的樣本相關係數。
• 7. Given a matrix A =【題組】(1) [5%] Find the Null Space N(A) of the matrix
• 7.如圖16所示，求通道JFET分壓式偏壓電路之工作模式及直流工作點
• 四、以下 Table2為購物的交易資料庫D,其中包含10 筆交易,若最小支持度(support)最小為0.2,尋找高頻項目集。(十五分)【題組】(1)列出所有最小支持度至少為0.2的3-項目集的集合並
• 7. 小惠在筆記上畫了一幅關係圖，其中「？」是筆記的主題，如圖(五)所示。 ‬根據內容判斷，此主題應是下列何者？(A)朝貢貿易的推動(B)中央集權的奠基(C)科舉制度的建立(D)九品官人法的實施
• 【題組】(2) [5%] Find the singular values of the matrix A
• 【題組】(3) [10%] Find the Moore-Penrose Pseudoinverse of A
• 8.[10%] Prove that the eigenvectors corresponding to the distinct eigenvalues of a symmetric matrix
• 四、 有一桁架如圖 8 所示，試求 JN 及 DJ 桿件內力？(10%)
• 64. 下列何者為全方位課程設計（Universal Design for Learning）理念的落實？（甲）一般生也是調適（accommodation）策略的服務對象（乙）書商直接在教科書上印製課
• 65. 為了避免學生產生習得無助感（learned helplessness），下列教學策略何者最正確？(A) 學生進度齊一化(B) 提供永遠零失敗的學習經驗(C) 強化學習的外在動機(D) 把失敗歸