【粉小丸】評論
生活風格： 阿德勒認為兒童在五歲時對環境的態度已形成，此態度影響個體日後的發展，使其朝同一方向前進，並對外在世界維持一致的知覺(Adler, 1964)。Mosak(1973)則認為生活方式主要包含以下四個因素：自我觀念：對自己的看法與信念──我是什麼樣的一個人。 理想我：為要在這世上獲一席之地，我應該或必須是什麼樣的一個人。 世界觀：對自己以外的人、事、物、大自然、世界的態度與想法，以及這世界對我的要求為何。 倫理信念：個人是非、善惡的觀念與標準。 很多學者都同意一個人的生活方式與人格的養成，在五歲之前的這段時間扮演著舉足輕重角色。每個人都有每個人的「生活意義」，一舉一動都遵循此一意義而...
【ivsmilecc824】評論
阿德勒學派：協助當事人克服自卑，追求卓越。重要概念：1。星座家庭（出生序對個體的影響）
【mayojibu】評論
認知基模不是阿德勒，是Beck目的是要改變自動化想法所形成的認知基模（摘自程薇教心）
【水色】評論
基模是皮亞傑的吧?!