問題詳情
9.根據皮亞傑(J. Piaget)的觀點，青少年是透過哪兩種基本認知歷程來建構對周圍環境的理解？
(A)基模(scheme)與組織(organization)
(B)平衡(equilibration)與運思(operation)
(C)守恆(conservation)與分類(classification)
(D)同化(assimilation)與調適(accommodation)
參考答案
答案：D
難度：簡單0.875155
統計：A(925),B(60),C(21),D(7066),E(2) #
個人：尚未作答書單：認知發展、幼兒人格
用户評論
【用戶】Carol Lin
【年級】國三下
【評論內容】accomodation應該是調適assimilation應該是同化
【用戶】蘋果喀喀喀
【年級】小五上
【評論內容】適應：個體的認知結構或基模因環境限制而主動改變的心理歷程。 (1)同化：運有原有的基模，吸收新知識到原有基模中。 (2)調適(順應)：原有基模無發同化新無發同化新知識時，主動修改原有基模。題目問「透果哪兩種基本認知歷程來建構對周圍環境的理解」，故答案為D。