問題詳情

8. 林老師想瞭解班上同學的認知風格(cognitive style),他應採用下列何種測驗才能達到該目的?
(A)魏氏兒童智力測驗(Wechsler Intelligence Scales for Children)
(B)藏圖測驗(Embedded Figures Test)
(C)羅夏墨漬測驗(Rorschach Inkblot Test)
(D)托浪斯創造思考測驗(Torrance Test of Creating Thinking)

參考答案

答案:B
難度:適中0.555147
統計:A(20),B(151),C(39),D(31),E(0)

用户評論

Neuneu Chen】評論

學習者認知型態則是依據「藏圖測驗」分為場地獨立與場地依賴兩組。 1950 年,Witkin 等人又以「藏圖測驗」 Embedded Figures Test, EFT)驗證場地獨立「藏圖測驗」係受試者須由複雜的圖形中找出簡單的圖形,其中較易受背景之複雜線條所影響者屬於場地依賴型,較不易受背景線條影響者則屬於場地獨立型

Pei-Fen Huang】評論

嵌圖測驗(GEFT)簡介ㄧ、編著者  Herman A. Witkin、Philip K. Oltman、Evelyn Raskin及Stephen A. Karp共同編製。二、出版年份  西元1971年。三、出版社  Consulting Psychologists Press,Mind Garden. Inc。四、測驗來源 為因應團體施測,由Herman A. Witkin所編製的EFT(Embedded Figures Test)發展而來。五、理論基礎  源自「認知型態」理論,可從認知的評量來了解各種心理活動的特性。  Witkin提出「場地獨立型」者,其知覺被周圍的組織場支配著,個體所知覺到的場中各部份是融合在一起的;而「場地依賴型」者,所知覺到場中各個部分,是與組織場分離的。在性別間,差異雖小,但一般男性比女性傾向...