問題詳情

42.下列哪一個是比較不適切的親師溝通：
(A)利用聯絡簿表達對學生正面行為的肯定
(B)利用班級親師會的場合向家長說明學生在校的偏差行為
(C)利用家長到校場合提供親職教育與輔導知能
(D)利用電話訪談向家長說明學校重要的教育或輔導措施

參考答案

答案：B
難度：簡單0.873928
統計：A(20),B(2038),C(24),D(168),E(0)

用户評論

【用戶】日青＊已考上＊謝謝阿！好

【年級】大一上

【評論內容】B選項是公開講的意思嗎？不然感覺D比較不好

【用戶】541

【年級】大四上

【評論內容】選項A聯絡簿打成聯絡"薄"了

【用戶】【站僕】摩檸Morning

【年級】小一下

【評論內容】原本題目:42.下列哪一個是比較不適切的親師溝通：(A)利用聯絡薄表達對學生正面行為的肯定(B)利用班級親師會的場合向家長說明學生在校的偏差行為(C)利用家長到校場合提供親職教育與輔導知能(D)利用電話訪談向家長說明學校重要的教育或輔導措施修改成為42.下列哪一個是比較不適切的親師溝通：(A)利用聯絡簿表達對學生正面行為的肯定(B)利用班級親師會的場合向家長說明學生在校的偏差行為(C)利用家長到校場合提供親職教育與輔導知能(D)利用電話訪談向家長說明學校重要的教育或輔導措施