【Yu Shan Dong】評論
REBT:「再教育」的歷程，用教導的方式，指出當事人的非理性信念，以及執行家庭作業，以改善非理性思考。焦點解決:正向、尋找當事人成功的例外事件(所以絕對不會是「教育」)
【婕蓉】評論
懂了~感謝樓上的分享
【Jing Yu Chen】評論
REBT治療的第一階段是動員當事人的階段(engageclient)，其主要任務是瞭解當事人的問題，併在這個過程中建立積極的治療關係，使當事人意識到改變是可能的，使當事人相信REBT可以幫助他實現目標。 為了瞭解當事人的問題，矯正者必須明確當事人自己提出的困惑是什麼?此時有什麼事情發生?在這一事件中，當事人的推論、情緒、行為、生理反應是什麼?當事人對這件事的評價是什麼?並分析這件事情引起困惑的主要原因是當事人對自己的要求不合理，還是對別人、對條件的要求不合理。
【阿Man】評論
家庭作業係指諮商過程中，為了使來談者再諮商晤談後，能練習在諮商中學習的方法；促使來談者於諮商情境的學習行為，能從諮商情境移轉