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42 某幼兒園中,張老師對陳老師輔導幼兒學習的方式有不同的見解,但張老師未與陳老師溝通,逕自向園長進行抱怨 和控訴。依據教育部公布《幼兒園教保服務人員工作倫理守則參考資料總說明》,係違背下列何者倫理
問題詳情
42 某幼兒園中,張老師對陳老師輔導幼兒學習的方式有不同的見解,但張老師未與陳老師溝通,逕自向園長進行抱怨 和控訴。依據教育部公布《幼兒園教保服務人員工作倫理守則參考資料總說明》,係違背下列何者倫理工作守則?
(A) 社會倫理之關懷合作
(B) 服務倫理之負責誠信
(C) 組織倫理之公平正義
(D) 組織倫理之尊重接納
參考答案
答案:D
統計:A:119,B:36,C:52,D:439,E:0
難度:簡單
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44 4歲的小雯被診斷為發展遲緩,口語理解和表達能力有限且有衝動特質,容易和同儕起衝突,喜歡自己在教室 遊走和玩玩具,經常無法參與班級活動。請問下列哪一項策略較適合提供給小雯的班級老師運用? (A)
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45 小美是位兼有智障和肢障之多重障礙幼兒,老師參考專業團隊的建議,讓小美上課時使用擺位輔具以增進她 的姿勢穩定;另外,老師還帶小美唸口訣來代表該活動,藉此強化她對環境規則的理解,增進其活動參與。
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43 某幼兒園張老師將恣意毀損其他幼兒作品之大班幼兒阿華,帶至另一間無人空教室,關燈並命其獨自在此空教室 中冷靜反省約 50 分鐘。以下敘述,何者較為適切?甲、幼兒尚在學習與發展,應讓幼兒有充分嘗試
46 林老師是一位集中式學前特教班的老師,她為班上的幼兒訂立個別化教育計畫時應包含許多項目,請問下 列敘述何者錯誤? (A)應包含每位學生的能力現況、家庭狀況及需求評估 (B)應包含每位學生所需特殊
44 在解決「倫理兩難」(ethical delimma)的問題中,史特萊克與索提斯(Strike & Soltis)在「教學倫理」(The Ethics of Teaching)中提出兩種解決倫理
47 依據最新頒布之《特殊教育法施行細則》之規定,融合教育所需之知能包括下列哪些內容? 甲、無障礙、可及性與社會參與 乙、課程教學調整、轉銜輔導及終身學習之教育 丙、身心障礙學生及幼兒人權與平等措施
45 下列有關幼兒評量資料蒐集方法的敘述,何者較為合宜? (A) 「軼事紀錄」係由觀察者事後紀錄所看見的某件事或所有事,可以捕捉非預期的事件 (B) 「時間取樣」係為觀察者等待事先選定的特定行為
48 王老師針對特殊幼兒的學習內容採取下列做法,這些做法分別是哪一種課程調整原則之應用? 甲、降低學習表現及內容的難度 乙、將該學習表現及內容重新詮釋成生活化的目標與學習內容 (A)減量、重整 (B
46 如果想要分析幼兒「覺察他人情緒」的能力,下列哪一項表達內容較為適合做為相關資料的蒐集? (A) 不要再吵了,老師生氣了 (B) 今天的點心是我最討厭的紅豆湯 (C) 你不要推我,我不喜歡
49 大雄今年3歲,有認知和語言發展遲緩,班級老師打算運用教學提示策略協助大雄學習,請問下列對於教學提 示策略的敘述中,何者正確? (A)應盡量提供肢體協助,以建立大雄的學習信心 (B)運用教學提示
47 下列有關在幼兒「視覺藝術想像創造能力」評量之資料蒐集的敘述,何者較為合宜?甲、蒐集幼兒「自發」創作的作品,比蒐集現成的著色圖或半成品作品來得重要乙、不宜聽取幼兒對自己作品的說明或評論,以免影響
50 余老師在融合班上提出「好行為樹」,鼓勵學生看到彼此的好表現和成就,就告訴老師或寫在小卡片上,表達 感謝和鼓勵。這是哪一種心理環境的營造? (A)營造能提升學生自我價值感的環境 (B)營造增進學
48 在幼兒園的課室中設置「扮演學習區」,若想支持並鼓勵幼兒進行表徵或自創想像角色遊戲,以增進其心智發展, 下列哪項素材最為合宜? (A) 玩具電話 (B) 警察制服 (C) 水果模型玩具 (D)
49 下列有關幼兒園「環境規劃」的敘述,何者較為適切? (A) 幼兒小肌肉及手眼協調能力尚未發展成熟,因此語文學習環境並不宜安排讓幼兒畫\/寫 (B) 各學習區的設置主要是為了讓老師方便觀察及
50 根據教育部頒之《幼兒園教保活動課程大綱》,教師帶領幼兒到幼兒園社區公園活動時,以下設計有關「葉子」的 認知領域活動,哪一項較不符合該領域內涵? (A) 引導幼兒觀察並以多元方式(繪畫、圖表、
2 大白老師習慣在臉書上分享和家長聊天的心得,這些心得內容被大木老師直接放入家長手冊中。大木老師的行為最可能 侵犯哪一項智慧財產權? (A) 隱私權 (B) 個資法 (C) 著作權 (D) 妨害秘密
2. 我們可以從「三禮」的哪部經典,找到有關官制的紀錄? (A)禮記 (B)儀禮 (C)禮制 (D)周禮
3. 如果我們想知道《易經》各卦的卦義,可以參考《易傳》哪個部分? (A)彖辭 (B)象辭 (C)說卦 (D)文言
4. 孔子「釣而不綱,弋不射宿」的生態保育觀念,與下列何者最為相類? (A)焚林而畋,竭澤而漁。(《淮南子.本經訓》) (B)數罟不入洿池,斧斤以時入山林。(《孟子.梁惠王上》) (C)鷦鷯巢於深林,
5. 范仲淹〈岳陽樓記〉指出古仁人的用心「居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠, 則憂其君」,並進一步提出「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的觀點。請 選出最不符合上述古仁人標準的人物是誰? (A)屈原
6. 俗語說:「少不讀《水滸》,老不讀《三國》」,是害怕讀者因閱歷不足而體認偏 差,導致負面影響。根據這樣的說法,以儒家教化的角度請選出對小說界四大 奇書「三金遊水」敘述最不正確的選項: (A)少不讀
7. 賀喜朋友新居落成時,不可使用下列哪個題辭? (A)甲第徵祥 (B)氣象維新 (C)安土敦仁 (D)長發其祥
8. 以臺中市某國民小學為例,如果發文給臺中市政府,應該稱臺中市政府為何? (A)大府 (B)貴府 (C)尊府 (D)鈞府
2. 將一個四位數 2□75 以質因數分解為 3a×5b×11c,其中a 、b 、c均不為 0,則 a+b+c之值為何? (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 7
9. 下列哪個詞語,不是用於婚嫁? (A)吉夕 (B)嘉禮 (C)贄儀 (D)合巹
10.寫給職場上長官的結尾敬詞,下列何者最為正確? (A)敬請 勛祺 (B)敬頌 崇安 (C)敬候 台綏 (D)敬請 鈞安
3. x為正整數,已知 f(1)= 31 ,且f(x+1)=f(x)+1,若f(k)= 105,求k = ? (A) 74 (B) 75 (C) 76 (D) 104