【胡雅娟】評論
*個別活動:教師與幼兒已一對一方式進行教學活動。亦可用於個別輔導。目的:補救教學、培養幼兒與教師的感情。*自由活動:指幼兒在學習情境下,進行自發性之學習活動。目的:滿足幼兒遊戲慾望、發洩情緒、培養獨立自主、自動自發態度。以上摘錄自王立杰幼稚教育精粹,p3-10
【陳曉紅】評論
D為什麼錯???
【小雨天】評論
當分組時 老師人數少會分身乏術 顧此失彼吧
【susan】評論
個別活動:教師與幼兒已一對一方式進行教學活動。亦可用於個別輔導。目的:補救教學、培養幼兒與教師的感情。*自由活動:指幼兒在學習情境下,進行自發性之學習活動。目的:滿足幼兒遊戲慾望、發洩情緒、培養獨立自主、自動自發態度。