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242 關於幼兒教學評量的敘述何者不正確? (A)可在幼兒活動之中的表現做觀察紀錄 (B)教師要評量幼兒,也要自我評量 (C)評量內容宜包括幼兒的認知、情意、技能等方面 (D)評量要以活動後評量為主。
問題詳情
242 關於幼兒教學評量的敘述何者不正確?
(A)可在幼兒活動之中的表現做觀察紀錄
(B)教師要評量幼兒,也要自我評量
(C)評量內容宜包括幼兒的認知、情意、技能等方面
(D)評量要以活動後評量為主。
參考答案
答案:D
難度:非常簡單0.966862
統計:A(10),B(26),C(15),D(1488),E(0)
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247 下列何者不是教學評量的主要意義? (A)了解幼兒努力的結果 (B)了解幼兒智力的高低 (C)評斷教師的專業能力 (D)了解幼兒學習後所獲之價值。
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28 活塞的第一道活塞環槽上方切有一狹槽,其目的是 (A)減輕重量 (B)隔熱作用 (C)構成膨脹槽 (D)儲存積碳。
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35.世稱李賀為「鬼才詩人」,是因為其詩具有「幽冷奇駭」的風格,請據此風格判選下面那一組詩句出自李賀之手:(A)春盡燕山雪尚飛,故鄉雖好不思歸。(B)塞上胭脂凝夜紫,嗷嗷鬼母秋郊哭。(C)裁成合歡扇,
16 引擎的排氣量為1200cc,燃燒室容積為120cc,則壓縮比為? (A)9:1 (B)10:1 (C)11:1 (D)12:1。
75.「如果有朝一日你擁有一百萬,你會如何運用?」此問題較傾向哪一類型的問題? (A)評鑑性問題 (B)擴散性問題 (C)聚斂性問題 (D)認知性問題。
74.下列哪一個問題屬於擴散性問題? (A)糖醋排骨中,主要的調味料有哪兩種?(B)人魚公主的故事中,小美人魚最後和王子在一起了嗎?(C)如果你是小市長,你會採取哪些措施,改善臺北市的交通?(D)中國
73.杜威(Dewey)主張「教育本身沒有目的,只有成人、父母、教師才有目的」,他想說明下列何者的重要性?(A)教育的過程(B)教育的結果(C)教育的手段(D)教育的未來導向
248 老師想了解幼兒是否知道正確的洗手步驟,請問下列何者為較適當的評量方法? 1.請幼兒說出洗手的步驟 2.在幼兒洗手時進行觀察 3.請幼兒模擬表演洗手的情境 4.請幼兒寫下洗手的步驟 (A)1.2
243 關於評量的敘述何者正確? (A)根據教學方法進行評量 (B)教學評量以追蹤評量為主 (C)可從幼兒、教師雙方進行評量 (D)評量方法儘量單一化。
29 直列式四缸引擎的曲軸銷的間隔角度是 (A)1-4與2-3缸各銷在同一平面,並相隔180度 (B)1-3與2-4缸各銷在同一平面,並相隔180度 (C)1-2與3-4缸各銷在同一平面,並相隔180
256 關於幼兒安全教育的重點為何? (A)老師不在時,禁止幼兒活動,以確保安全 (B)主要在安全動作的養成 (C)戶外教學時如遇意外事件,首要工作是趕快回園 (D)各班設置急救箱和急救手冊。
40.諫太中宗十思疏:「竭誠則胡越為一體」意謂:(A)胡越是同一類的(B)胡越雖遠體性卻相同(C)胡越團結一致,定可成就霸業(D)疏遠的人也可以融為一體,休戚與共
238 根據幼兒的能力並配合教學內容,用連連看、圈起來、剪貼等方法設計出來的評量,這種評量法為 (A)成品展示法 (B)調查法 (C)實作評量法 (D)評量表法。
33. 曾子說:「可以託六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節而不可奪也。君子人與?君子人也!」可以用來形容何人?(A)孟子 (B)管仲 (C)陶淵明 (D)諸葛亮。
51. 下列成語意義的說明,何者正確?(A)虎尾春冰:比喻極其危險(B)米珠薪桂:比喻大材小用(C)老驥伏櫪:比喻老而無用之人(D)慘綠少年:比喻多愁善感的青少年
95. 依據領導行為理論之主張,最具有效能的領導方式是 (A)高倡導低關懷 (B)高倡導高關懷 (C)低倡導高關懷 (D)低倡導低關懷 。
33.主張「無為」的學派是 (A)墨家 (B)名家 (C)法家 (D)道家
24 有關迴轉活塞式引擎之敘述,下列何者正確? (A)設置有汽門機構,用來控制進排氣 (B)在轉子殼上設置有三個火星塞 (C)在轉子殼上每隔 120°設置兩個火星塞 (D)三角形轉子轉一圈,每個活塞面
20 某四行程循環引擎,若進氣行程角度為230度,壓縮行程角度為140度,動力行程角度為130度,排氣行程角度為260度,則氣門重疊角度為 (A)10度 (B)20度 (C)30度 (D)40度。
252 有關幼兒體能活動的設計與帶領,下列何者錯誤? (A)場地大小要考慮人數與活動內容 (B)為增進幼兒的耐力,活動愈劇烈持久愈好 (C)注意活動環境的各種安全考量 (D)注意活動過程動線安排,避免
257 幼兒之營養與衛生,是屬於健康課程領域的何項內容? (A)健康的身體 (B)健康的生活 (C)健康的心理 (D)健康的習慣。
73.當學生在上課時故意發出怪聲,企圖引起老師和同學的注意,而老師以『聽若不聞』的態度,使學生自討沒趣而停止該種行為,老師依據的是何種教學原理?(A)消弱(B)增強(C)類化(D)建構
239 適合年齡較小的幼兒的評量方式為 (A)口頭評量法 (B)評量表評量 (C)調查法 (D)成品展示法。
72.社會各階層之間不同的份子,有相互流動的現象謂之:(A)社會交流(B)社會變遷(C)社會流動(D)社會互動
95.對於違規行為處理的對策,以下何者為非?(A)消弱原則 (B)適度懲罰 (C)嚴重懲罰 (D)交互抑制
82. 適用於教導學生記憶事實,學習動作技能的教學法為:(87.中師暑期)(A)探究教學法 (B)概念獲得模式 (C)精熟教學模式 (D)直接教學模式
92.當一個測驗能夠測量出所預測量的性質則此測驗具有(A)效度 (B)信度 (C)常模 (D)相關。