【用戶】已上榜

【年級】高一下

【評論內容】發展階段年齡說明特徵 感覺動作期Sensorimotor Stage０～２歲個體憑藉著感官器官，探索外界事務，藉以獲取知識的歷程。1.憑感覺與動作以發揮其基模功能（以動作行為表徵外在世界）2.由本能性的反射動作到目的性的活動3.對物體認識具有物體恆存性概念 前運思期Preoperational Stage２～７歲尚未能作出合乎邏輯的思考，只能使用簡單的符號。1.能使用語言表達概念，但有自我中心傾向2.能使用符號代表實物3.能思維但不合邏輯，不能見及事物的全面4.有六項限制：（1）具體（2）不可逆性（3）自我中心主義（4）集中（5）狀態對轉變（6）直接推理 具體運思期Concrete-operation Stage７～１１歲對具體存在的事務進行合乎邏輯的思考。1.能根據具體經驗...

【用戶】全力以赴

【年級】大一下

【評論內容】前運思期的知覺集中

【用戶】持之以恆

【年級】大二下

【評論內容】感覺動作期(0-2)以動作行為表徵外在世界、物體恆存前運思期(2-7)自我中心、直接推理具體運思期(7-11)守恆形式運思期(11以上)能抽象思考

【用戶】Lyla

【年級】大一上

【評論內容】應該是知覺集中等量的水倒入較寬大的容器內,水位的高度變低了（其實容量不變）,而孩童卻以為寬大容器內的水較少，因為只注意到水位的高低,也就是只注意一方面的特徵,卻忽略了其他方面.線上測驗: /tfulltext-%E7%9F%A5%E8%A6%BA%E9%9B%86%E4%B8%AD.htm#99#ixzz5DZKADG69